2011- 6- 4
|
#8
|
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: اسئلة حجر +الجوري +الاعضاء +الواجبات (الصحة النفسية)
س\25 تعتبر ........... من أساليب غير مباشرة تحاول إحداث التوافق النفسي
التوافق وحيلالدفاع النفسي
التوافقالنفسي ودوافع السلوك
التوافقالنفسي ومطالب النمو
س\26 هيغير عنيفة وتساعد الفرد في حل أزمته النفسية وتحقيق توافقهالنفسي
حيل الدفاعالسوية
حيل الدفاعغير سوية
حيل الدفاعالإبدالية
س\27 هوالعودة والتقهقر إلى مستوى غير ناضج من السلوك
الإنكار
التقمص
النكوص
س\28 هوامتصاص الفرد في داخله قيم الآخرين
الاحتواء
الإسقاط
التقمص
س\29 تنقسمأسباب الأمراض النفسية إلى
الأسبابالأصلية أو المهيئة
الأسبابالمساعدة أو المرسبة
الأسبابالحيوية (البيولوجية)
جميع ما ذكرصحيح
س\30 منالأسباب الأصلية أو المهيئة
العيوبالوراثية
الأزماتوالصدمات
الصراعوالإحباط
جميع ما ذكرصحيح
س\31 تشملالخصائص الفطرية للفرد وخبراته البيئية المبكرة ( قبل الولادة وأثناءها وبعدهامباشرة )
الاضطراباتالوراثية
الاضطراباتالفسيولوجية
اضطراباتالبنية ( التكوين )
العواملالعضوية
س\32 منالعوامل العضوية المسببة للأمراض النفسية
الأمراض
اضطرابالنمط الجسمي
اضطرابالمزاج
اضطرابالغدد
س\33 هو العمل المتزامن أوالمتواقت للدوافع أو الرغبات المتعارضة أوالمتبادلة ,وينتج عن وجود حاجتين لا يمكنإشباعها في وقت واحد, ويؤدى الى التوتر الانفعاليوالقلق واضطراب الشخصية .
الصراع
الإحباط
الحرمان
س\34وهوصراعالرهبة أو الاجتناب , وينشأ عن وجود موقفينمنفرين
صراع الإقدام
صراع الإحجام
صراع الإقدام والإحجام
س\35هو انعدام الفرصةلتحقيق الدافع أو إشباع الحاجة أو انتفاؤها بعدوجودها .
الإحباط
الحرمان
إخفاق حيل الدفاع النفسي
س\36 حيث شاهد تناقضات بين الثقافات الشرقية والغربية والدولالمتقدمةوالنامية وبينالقديم والجديد وهى تثقل كاهل الفرد فى التجاذب نحوهاوالتصارعمعها.
الثقافة المريضة
التطور الحضري السريع
التصادم بين الثقافات
س\37هو حالة نقص أو تخلف أو توقف أو عدم إكتمال النموالعقلي، يولد بها الفرد أو تحدث في سن مبكرة نتيجة عوامل وراثية أو مرضية أو بيئية،تؤثر على الجهاز العصبي للفرد مما يؤدي إلى نقصالذكاء.
تعريف الضعف العقلي
تعريف التخلف الدراسي
تعريف الاضطرابات الانفعالية
س\38 من الفروق بين الضعف العقليوالمرض العقلي " أن الضعف العقلي "
يصيب الإنسان في أي عمر
يمكن شفاؤه
يضعف النمو العقلي
مرض
س\39 فئةالمأفون( المورون )تتراوح نسبة ذكائهمبين
51 – 70
26 – 50
دون 25
س\40 من الخصائص العقليةللمعتوهأنه
قابل للتعليم
قابل للتدريب
غير قابل للتعليم والتدريب
س\41 فئة ......... هم الذين يستفيدون بدرجة أكبر من الوسائل العلاجية
المأفونين
البلهاء
المعتوهين
س\42 يرتبطبالغباء حيث تتراوح نسبة الذكاء بين ( 70– 85 )
تخلف دراسي عام
تخلف دراسيخاص
تخلف دراسيممتد
تخلف دراسيموقفي
س\43 منالأمور التي يجيب مراعاتها للوقاية من التخلف الدراسي
تلافي حدوثأسبابة
العنايةبصفة خاصة بالتوجيه والإرشاد المهني
العنايةبالنواحي المهنية والتدريبية للتلاميذ
جم الطويلوالخوف الفجيع ما ذكر صحيح
س\44 منأعراض الاضطرابات الانفعالية
الغيرة
الخوف
الغضب
جميع ما ذكرصحيح
س\45التوتر الطويل والخوف الفجائي الحاد والشعور بالخطر وعدم الأمن
التوتر
القلق
الفزع
الاكتئاب
|
|
|
|
|
|