عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 6- 7   #6
تركي بن عبدالله
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية تركي بن عبدالله
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 51756
تاريخ التسجيل: Mon May 2010
المشاركات: 419
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 174
مؤشر المستوى: 63
تركي بن عبدالله has a spectacular aura aboutتركي بن عبدالله has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
تركي بن عبدالله غير متواجد حالياً
رد: انتباه للجميع عدم الخلط بين التقييم ومستوى التقييم

التنظيم:
نتيجة تعدد القيم و المواقف يجد المتعلم نفسه مطالباً بأن يكون أو يشكل نظاماً أو تنظيماً قيمياً يساعده في مواجهة الصراعات و التغلب عليها , وهذا النظام القيمي يتكون و ينمو تدريجياً .. ويتضمن هذا المستوى مستويين فرعيين هما :

- تكوين منظومة قيم d
وفيه يحاول المتعلم جمع و تكوين مجموعة متقاربة و متآلفة من القيم و وضعها في منظومة قيميه واحدة ..
- إعادة تنظيم منظومة القيم d يحاول المتعلم أن يكون النظام القيمي بجمع القيم المتآلفة و المتعارضة مع بعضها البعض على أن تكون العلاقات بينهم واضحة ومحددة .


هذي مهمه
  رد مع اقتباس