عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 6- 7   #29
ادب انجليزي
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 51221
تاريخ التسجيل: Mon Apr 2010
المشاركات: 924
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1269
مؤشر المستوى: 73
ادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud ofادب انجليزي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ادب انجليزي غير متواجد حالياً
رد: حجر - اسئلة التربية الخاصة في المملكة

السوال الثالث
ما هي الفئات المستفيدة من التربية الخاصةوفقاً لتحديد الأسرة الوطنية للتربية الخاصة بالمملكة، والتي اعتمدتها في دورتهاللعام الدراسي1426/1427 142هـ؟
لكن الأسرة الوطنية للتربية الخاصةاعتمدتفي دورتها للعام الدراسي1426/ 1427هـ أحدي عشر فئةللتربيهالخاصه
لو نظرنالما حددته الأسرة الوطنية للتربية الخاصةكانت (11) فئه اماما هو موجود بالقانونالامريكي كان (13) فئه
نلاحظ ان بالمملكهالعربيهالسعوديهتقلبفئتين عن ما جاء بالقانون الامريكيوالسببفي ذلك ان الاسرهالوطنيهاعتبرت بعض الفئات فئات غير مستقلهكـفئة مزدوجينالاعاقهمثل /الصم المكفوفين
وضعتهم تحت فئة (متعددينالاعاقه(
وايضاً فئة الصم وضعفاء السمع لميوضع كل منهم في فئه مستقله
لهذا السبب كانتالفئات بـ القانونالامريكياكثربفئتينمنالاسرهالوطنيه
  رد مع اقتباس