المحاضرة الحادي عشر: التفكير ما وراء المعرفي أو التفكير في التفكير أو التفكير حول التفكير.
- تعريف التفكير ما وراء التفكير:
يتضمن التفكير حول التفكير :
عمليات التخطيط المهمة "الواجب".التي سيقوم بها الفرد .
مراقبة الاستيعاب لهذه المهمة :الواجب أو النشاط".
وأخيرا تقويم مدى التقدم في المهمة "الواجب أو النشاط".
وتتمثل مهارات التفكير حول التفكير:
i) التخطيط.
ii) المراقبة .
iii) التقويم.
أولاً: التخطيط:
تتضمن مهارة التخطيط وجود هدف محدد للفرد سواء كان هذا الهدف محدد من قبل الفرد نفسه أو من قبل غيره ويكون له خطة للوصول للهدف وتحقيقه .
تتضمن مرحلة التخطيط العديد من الأسئلة :
- ما الهدف الذي أسعى لتحقيقه؟
- ما طبيعة المهمة التي سأقدمها؟
إجراءات مهارة التخطيط:
(1) تحديد الهدف.
(2) اختيار عمليات ليتم إنجازها.
(3) متابعة وتسلسل العمليات.
(4) معرفة الأخطاء والمعيقات.
(5) التنبؤ بالنتائج المرغوب فيها .
ثانياً:المراقبة:
يحتاج الفرد في هذه المرحلة توفير آليات ذاتية لمراقبة مدى تحقيق الأهداف المراد تحقيقها.
وتتضمن المراقبة العديد من الأسئلة مثال:
- هل المهمة التي أقوم بها لها فائدة أو معنى ؟
- هل يتطلب الأمر أجراء تغيرات ضرورية لتيسير عملية تحقيق الأهداف ؟
وتشمل مهارة المراقبة:
(1) المحافظة على الهدف في الذاكرة.
(2) اختيار العمليات الآتية المناسبة.
(3) اكتشاف الأخطاء والمعيقات .
(4) معرفة كيفية معالجة الأخطاء والمعيقات.
ثالثاً:التقويم:
هي العمل على تقييم المعرفة الراهنة ووضع الأهداف واختيار المصادر .
وتتضمن على أن يطرح الفرد على أسئلة:
- هل بلغت هدفي ؟
- ما الذي لم ينجح؟
- ما الذي نجح لدي؟
إجراءات عملية التقييم:
(1) تقييم مدى تحقيق الأهداف.
(2) الحكم على دقة وكفاية النتايج.
(3) تقييم مدى معالجة الأخطاء أو المعيقات.
(4) الحكم على مدى كفاية الخطة وتطبيقها.