ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

تشتيتي مركز · 2011- 6- 20

صباح الخير ...
سابدا ببض التعليق على كم رد

..

أنتِ سطرتيها .. فهي لكِ حق
(يعني راح نتعازم على الكلام .. ما يصير

)

لا خلاص انا اللي سطرته .. نسطره جميع ما يصير

حرام يتعور ..

أرأيتِ لو دخلنا لسوق الأسهم .. فهل لن نقدر للخسارة قدراً !!

تلك هي الأهداف .. ممكن تحقيقها وممكن أن تضيع

ألم نتفق على ذلك ؟؟
اتفقنا لكن مشكلتي اميل للتفاؤل واتناسى نسبه الخساره دائما ..

جميعنا مستفيد .. ما دام هناك تفكير وتحليل منطقي

هل تتذكرين هذا الكلام ؟؟؟
اعتمادي بالحياة على هذا الكلام ..

فانا اتبع تحليلاتي المنطقيه الى ان اكتشف غير ذلك ..

أرجوك احفظيه عن ظهر قلب ..

__________________________________________________ __________________

باعتقادي ان ماضي كل شخص له علاقه قويه بما يختاره لمستقبله .. فانظمه التعليم .. والبيئه ( الاهل .. ومكان المعيشه ).. والمعلمين .. هم من يسطر هذا الطموحات..

بالنسبه لي اؤييد وبشده نظام التعليم في امريكا .. بغض النظر عن ما تضمه مناهجهم من امور تناهض ديننا انا اتكلم عن الاسلوب بشكل عام ..(فموضوع الدين يرجع للاهل ومدى تعميق اصول واساسياته عندابناءهم) فهذا ليس محور الحديث .. لكن من ناحيه تنميه شخصيه الفرد ليعرف ماذا يريد .. وكلامي هنا عن تجربه فانا اعي الفروقات بيننا وبينهم .. فالطفل عندهم من سن السادسه تراه يرسم لنفسه هدف واضح .. ولو سالته لوجدت عنده اطلاع وثقافه عن ما يريد .. لكن اطفالنا تجده يختار طموحه ولكن دون ان يعرف خفاياه فليس عنده وعي معرفي لما يصبوو له ..

اطلت عليك .. ولكن احببت ان اعرف رايك بهذا الموضوع ..

شكرا لك

2011- 6- 20	#94
تشتيتي مركز أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 74860 تاريخ التسجيل: Mon Mar 2011 المشاركات: 5,053 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 7217 مؤشر المستوى: 118 بيانات الطالب: الكلية: اداره اعمال الدراسة: انتساب التخصص: ادارة اعمال المستوى: خريج جامعي	رد: الآن .. حدد هدفك وطموحك قبل فوات الأوان صباح الخير ... سابدا ببض التعليق على كم رد .. أنتِ سطرتيها .. فهي لكِ حق (يعني راح نتعازم على الكلام .. ما يصير ) لا خلاص انا اللي سطرته .. نسطره جميع ما يصير حرام يتعور .. أرأيتِ لو دخلنا لسوق الأسهم .. فهل لن نقدر للخسارة قدراً !! تلك هي الأهداف .. ممكن تحقيقها وممكن أن تضيع ألم نتفق على ذلك ؟؟ اتفقنا لكن مشكلتي اميل للتفاؤل واتناسى نسبه الخساره دائما .. جميعنا مستفيد .. ما دام هناك تفكير وتحليل منطقي هل تتذكرين هذا الكلام ؟؟؟ اعتمادي بالحياة على هذا الكلام .. فانا اتبع تحليلاتي المنطقيه الى ان اكتشف غير ذلك .. أرجوك احفظيه عن ظهر قلب .. __________________________________________________ __________________ باعتقادي ان ماضي كل شخص له علاقه قويه بما يختاره لمستقبله .. فانظمه التعليم .. والبيئه ( الاهل .. ومكان المعيشه ).. والمعلمين .. هم من يسطر هذا الطموحات.. بالنسبه لي اؤييد وبشده نظام التعليم في امريكا .. بغض النظر عن ما تضمه مناهجهم من امور تناهض ديننا انا اتكلم عن الاسلوب بشكل عام ..(فموضوع الدين يرجع للاهل ومدى تعميق اصول واساسياته عندابناءهم) فهذا ليس محور الحديث .. لكن من ناحيه تنميه شخصيه الفرد ليعرف ماذا يريد .. وكلامي هنا عن تجربه فانا اعي الفروقات بيننا وبينهم .. فالطفل عندهم من سن السادسه تراه يرسم لنفسه هدف واضح .. ولو سالته لوجدت عنده اطلاع وثقافه عن ما يريد .. لكن اطفالنا تجده يختار طموحه ولكن دون ان يعرف خفاياه فليس عنده وعي معرفي لما يصبوو له .. اطلت عليك .. ولكن احببت ان اعرف رايك بهذا الموضوع .. شكرا لك