عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2009- 4- 19
الصورة الرمزية UnItEd CoLoRs
UnItEd CoLoRs
أكـاديـمـي ذهـبـي
بيانات الطالب:
الكلية: K.F.U
الدراسة: انتساب
التخصص: English
المستوى: المستوى السابع
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 2928
المشاركـات: 28
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 10503
تاريخ التسجيل: Wed Aug 2008
المشاركات: 818
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 192
مؤشر المستوى: 80
UnItEd CoLoRs has a spectacular aura aboutUnItEd CoLoRs has a spectacular aura about
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
UnItEd CoLoRs غير متواجد حالياً
Ei28 { سنه أولى انتسآب ~ [ ع ـربي ]

السلام ع ـليكم ورحمة البآري وبركآاته ~

مسائكم / رضا والدينكم ^_^

تكــــــرموا /
اخوآتي بإذن الله حقدر أفيدكم ..
تابع ـوا مع ـاآيا التوصيف بالترتيييييييب ~

والمو آاد اللي ماحكأتب عنها معناها لسا ماجبت المعلومات الكامله عنها

^_^

بسم الله نبدأ :

مآدة أدب في صدر الإسلام ,,

الكتب
[ العصر الإسلامي د . شوقي ضيف (ثآنوي)] , [شعر المخضرمين د. يحيى الجبوري (اساسي) ]

من الكتآب الثانوي :
فقط الفصل الأول والثآني ..

من الكتآب الأساسي :
في التمهيد 11 نقطه مهمه ,

البآب الأول [ المدينه وشعرآئها ]
شعر الأنصآر - كع ـب بن مآالك - عبد الله بن روآحه ~
نحفظ 4 - 5 أبيآت منهم للدلاله ع ـلى نصرة الإسلآم

- الشع ـر الجآهلي لاااااااايحفظ ..


[شع ـر المهآجرين]
عبد الله بن جحش - عبدالله بن حذافه - صفيه بنت عبد المطلب - نهم بن سع ـيد ~
نحفظ بيتين فقط لكل منهم ,,

- تذييل في شع ـر المسلمين ~

[ شع ـر المع ـآرضه ]
الحديث ع ـن مكه ..
ضرآر ابن الخطآب - ابوع ـزه - قتيله بن النضر -
حفظ بيتين فقط ..

الفصل الثآلث [ شع ـرآء اليهود ]
اليهود في المدينه - مرحب اليهودي - تذييل في شع ـر المع ـاآرضه ~

شع ـر البآديه المتأثرون بالإسلآم
الشع ـرآء المتأثرون - الع ـبآس بن مردآس - النآبغ ـه الجع ـلي ~
حفظ 5 ابيآت
-تذييل في شع ـر البآديه ~
- شع ـراآ في شع ـرهم === محذوووووف

في الكتآب الثآنوي [جميع الادله حفظ ماع ـداآ الإسلام قيم روحيه ]

- البآب الرآبع مآفيه حفظ ..

انتهى ^_^

-------------------------------------------------------------------------

مآدة ع ـلم الأصواآت

الكتب :
[ الأصوآت اللغ ـويه د. إبرآهيم انيس ] [ علم الأصوآت د.كمآل بشر ]
ملزمتين يتم اقتنآئها من المكتبه في الكليه طبع ـاً ..

حبيبآتي هنا رح نتآبع بالكلمآت لأن الطبع ـات تختلف من كتاب للثآني ^_^
نبدأ بالكتآب الأول كتآب [ الأصوآات الل ـغويه ]

من كلمة الصوت ظآهره طبيع ـيه ندرك - ويقسم السلم الموسيقي إلى درجآت
ومن كلمة درجة الصوت كما برهن - هذا وصوت الرجل عرضه للتغيير في درجته ..
ومن كلمة يتكلم الإنسآن - لاتكاد تتجاوز الذبذبات ..

الفصل الثآني ~
من كلمة قبل أن نع ـرض - حتى يندفع حارج الفم والأنف
ومن كلمة لقد كان من نتائج - وماعدا هذا فـ أصوآت ساكنه .

الفصل الثالث ~
من كلمة عني المحدثون من علماء الأصوآت - لأن أقصى اللسان هو اللذي يصعد ..

الفصل ال4
من كلمة سبق شرحنا معنى الصوت - تميز فيها كل منهما تميزاً
ومن كلمة التاء: صوت شديد مهموووس - حينئذ يتحقق اتصالها بمابعدهااتصالامباشراً

[ وقد خصت كتب القراآاءت - يتحقق اتصالها بمابعدهاا ] هذه الفقره جداً مهمـــــــــــــــــــــــــه !

د - السين . الزاي . الصاد - ليس إلا نتيجه ضيق ..
السيــــــــن - الـــــــــزاي - الصـــــــاد - من أصوات التفخيم ..
أصوات أقصى الحنك - فينطق بعض بعض القراء ....
ومن كلمة الآن قد نسمع الهمزه المحققه - يستحق ان يرمز له برمز كتابي
وتميز نطق - بعض القدماء بأصحاب النبر
رووحواا ورااا .....

الفصل السآابع ~
من كلمة تتأثر الأصواآت اللغويه - فأصبحت الكلمه ( اصتبر ) ولايجوز فيها غير ذلك

الكتاب الثاني ماخططنا فيه شي لسا حجيب التخطيط ان شاءالله ..

انتهى ^_^

---------------------------------------------------------

علم القافيه ~
تابعي التوصيف والدكتور مااختصر أي شي ..

------------

علم اللغه العام
برضو نتابع التوصيف ونذاكر من الكتابين >_<

---------------

نصوص تطبيقيه برضو مااحذفت أي شي اصلاً اللقاء كانت تكملة محاضره للطالبآت المنتظمات >_<


--------------------

تاريخ التشريع معانا الكتاب ونتابع التوصيف كاامل ماحذف شي

------------------

وصلنا للE

أكدت كم مرررره إن الترجمه عندها بالمره مهمــــــــــه
UNIT 5+تمرين 88 + 90 كلوو مو معااناا وحتى الترجمه ..
وفي تمارين كنستلهاا وهي :

83 ( 5 ) , 80 (2 ) , 81 ( 2-3 ) , 84 ( 3-4 ) , 82 ( 5 ) , 86 ( 4 ) , 87 ( 1-2 ) , 89 ( 1 )



وصلى اللهم وبآرك ع ـالحبيب المصطفـى ~

دع ـواآتكم ليا يآبنات
ويآرب أكون أفدتكم / وأي خطأ صلحولي وسامحوني ع ـليه ^_^

مووفقيــــــــــــــــــن
..,}
رد مع اقتباس