الموضوع: اللغة العربية أدب خــليــج ويــمـن
عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 8- 7   #4
الإحساس المرهف
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية الإحساس المرهف
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78903
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2011
المشاركات: 99
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 61
الإحساس المرهف will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغةالعربية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الإحساس المرهف غير متواجد حالياً
رد: أدب خــليــج ويــمـن

عندما يفقد مثله ويبحث عنها على صفحات المجلات والجرائد او في دور السينما...مثال على ذلك:
تخال الفتى منهم على ظلمة النهى لألوان ثوبيه سماء أصيل
فظن الفتى أن التمدن أنثوي فتابع فيه كل ذات حليل
القصيدة الاحيائية بين التقليد والتجديد:
مظاهر التقليد في القصيده الإحيائيه
1ـتقليد القدماء في معاني المدح والغزل
2ـ أن يبد الشاعر قصيدته الرثاء بالغزل والاطلال
لمن طلال أمست به الهوج تنسف عفا وخلا ممن نحب ونألف
3ـ تقليد القدمى باستخدام الاغراض التقليديه[انتقال الشاعر في الرثاء من الوقوف على الاطلال الى التغزل ثم الرثاء] وهذا التقليد أوقعهم في التباين في العواطف.
مثال : فهيهات لامات بالامس راجع فقم نبك من بالفضل والبذل يعرف
مظاهر التجديد كانت محدوده:
1ـ تنويع القوافي... ومن اسباب تنوع القوافي:1ـ ان القصيده ذات القافيه الواحده تتنافى مع التطور الموسيقي المعاصر
2ـلأن القيد بالقافية يمنع من الملاحم الطويلة التي كانت عند اللأمم الأخرى ومنع من القصص الطويلة الممتعة
مثال : أقسمت ياشعب إني لا أخلف الدهر عهدك
يا شعب قلبي كليم قد كلمته الليــــــــــــالي
2ـتغيير مفهوم الشعر بتأثير التيارات النقدية المعاصره.
# من سمات الشعر الأحيائي:
1ـوحدة البيت وكانه كلام مستقل
2ـ تقليد الأغراض والمعاني.
3ـ وحدة الوزن والقافية
4ـبروز النزعة العقلية غالبا على النصوص
5ـ شعر غيري يتعلق بالغير ولايكون ذاتيا
6ـانه يميل الى الأسلوب الخطابي
7ـ انه يرتبط بشعر المناسبات..
8ـالهدف التعليمي....
مثال ذلك:فاتعبوا في التماس العلم أنفسكم
تثنوا اذا انجلت العقبى على التعب
# # # # # # # # # # #
مرحلة التيار الرومانسي....
مفهوم الشعرعند الرومانسيين؟
متى ظهر الاتجاه الرومانسي؟
  رد مع اقتباس