عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 9- 9   #112
بنت الداود
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية بنت الداود
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 74513
تاريخ التسجيل: Wed Mar 2011
المشاركات: 6,331
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9212
مؤشر المستوى: 133
بنت الداود has a reputation beyond reputeبنت الداود has a reputation beyond reputeبنت الداود has a reputation beyond reputeبنت الداود has a reputation beyond reputeبنت الداود has a reputation beyond reputeبنت الداود has a reputation beyond reputeبنت الداود has a reputation beyond reputeبنت الداود has a reputation beyond reputeبنت الداود has a reputation beyond reputeبنت الداود has a reputation beyond reputeبنت الداود has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك سعود '
الدراسة: انتظام
التخصص: خدمة آجتماعية '
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بنت الداود غير متواجد حالياً
رد: مناقشة الجداول لمستوى ثاني هنــــــا

اممممممم لاحظت الكل يخاف من التعارض ترا لو تعارض مقرر واحد ترآ مآفي آي آشكاليه

عآدي انا حذفت فقه السيره وهو يتعارض بالاختبار مع علم اجتماع السكان من مستوى ثالث

بس حتى لو رحت مستوى ثالث بآخذ فقه سيره و انزل مقررات من مستوى رآبع مآفي مشكله يعني

و علم آجتماع السكان آآجله لمستوى رآبع

لا تشوفون بالتعارض كثر مآتفكرون آن هالترم مرره قصير نبي نآخذ مقررات متساويه نصها ممتع وسهل ونصها يبي له تركيز والترم الجاي اطول يمدي نآخذ المقررات اللي نبيها