عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 9- 11   #419
أحيا بفـرح ( )
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية أحيا بفـرح ( )
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 69358
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011
المشاركات: 277
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 69
مؤشر المستوى: 63
أحيا بفـرح ( ) will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بالجبيل
الدراسة: انتظام
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أحيا بفـرح ( ) غير متواجد حالياً
رد: طـآلبآت قسـم~تربية خاصة~لجميع المستويآت هنـآ آستفسآراتكم>>

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خوآآآآطر مكسورة مشاهدة المشاركة
بنات انا شاكه بها الماده ع العموم انتظرو لااحد يسجلها انا بوكرا بطلع للشؤون وبتاكد منهم

بعدين البنات اللي راحو يوم السبت يقولو ان بوه 3 جداول معلقه ومرتبه وجدولين فيهم اوف جدول الأوف فيه الأحد والثاني الثلاثاء وجدول مافيه اوف
معلقه في قسم رياض اطفال ومكتوب جداول التربيه الخاصه وحاطينها شعب أ؛ب؛ج
ابي اعرف وش السالفه يعني جداولنا اللي رتبناها ع الفاضي انا فكرت لو هي اوقات المحاضرات وقاعتها طيب ليش حاطين اوف وحاطينها شعب انا بوكرا الأثنين بداوم وبشوف بس اذا وحده تعرف وش سالفة هالأوراق ياليت تفيدنا

ايه بناااات طلعت لي اعاقات النمو الشامل اسجلها ولا لا يعني هي من مستوى ثالث
وكمان طلعت استراتيجيات التدريس وصعوبات التعلم في ضوء النظريات وصعوبات التعلم النمائية هاذي ماسجلتها قلتو لي انها من مستوى اعلى ظني رابع مدري خامس الزبده اختفت بعدين رجعت احس نظامهم مخرف

يا حلوة مادة مقدمة في تأهيل ذوي الاحتياجات معكم ..

وبالنسبة للجداول المرتبة ..

انتي براحتك تآخذين جدول مرتب أو ترتبين بنفسك ..
يعني ممكن تآخذين جدول شعبة أ مثلاً كامل ..
أو ممكن تآخذين مادة من أ ومادة من ب ومادة من ج ..

بالنسبة للمواد اللي كتبتيها كلها مستوى خامس ولها متطلبات ما بعد تدرسينها ..
بس استراتيجيات التدريس ما لها متطلب ..
لكن بنات مستوى خامس ما قدروا يسجلونها ..
لأنو كثير من مستوى ثالث أخذوها وقفلت الشعب ..

المواد تختفي إذا كانت الشعبة مليانة ..
وترجع إذا فيه أحد حذف المادة من عنده وصار فيه مكان بالشعبة ..