عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 9- 11   #229
✶ جُمان ✶
:: المشرفة العامة ::
ملتقى المواضيع العامة
 
الصورة الرمزية ✶ جُمان ✶
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48349
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 19,954
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 749507
مؤشر المستوى: 1013
✶ جُمان ✶ has a reputation beyond repute✶ جُمان ✶ has a reputation beyond repute✶ جُمان ✶ has a reputation beyond repute✶ جُمان ✶ has a reputation beyond repute✶ جُمان ✶ has a reputation beyond repute✶ جُمان ✶ has a reputation beyond repute✶ جُمان ✶ has a reputation beyond repute✶ جُمان ✶ has a reputation beyond repute✶ جُمان ✶ has a reputation beyond repute✶ جُمان ✶ has a reputation beyond repute✶ جُمان ✶ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل( آداب)
الدراسة: انتساب
التخصص: English
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
✶ جُمان ✶ غير متواجد حالياً
رد: مناقشة الجداول لمستوى ثاني هنــــــا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الــغـــدراء مشاهدة المشاركة
انشاء الله راح اعتمد الجدول السابق ولكن سوف اضيف

مادة مهارات التعليم والتفكير
راح تكون في اليوم التاسع


يصبح عدد الساعات 17 ساعة

هلا الغدراء اذا بتضيف مادة مهارات التعليم والتفكير

اذا دكتورها عبدالحميد النعيم

فاعتمد المذاكرة من المحتوى + متابعة المحاضرات المسجلة

لانه بالاختبار جاب لنا من المعلومات اللي شرحها بالمحاضرات المسجلة مع المحتوى يعني

لاتعتمد بس على المحتوى .

بالنسبة للأنجليزي أنت اخترت انجليزي قراءة

مع أنه الانجليزي كتابة أسهل كثير من الأنجليزي قراءة

وموفقين