2011- 9- 17
|
#13
|
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: جميع المناقشات في منتديات الحوار ..~
4-علم النفس التربوي
ادكتور عبدالحميد عبدالرحمن النعيم;
دكتور عبد الحميد النعيم
المناقشة الأولى
السوال:-
بصفتك معلم في المستقبل إن شاء الله كيف ترى أهمية دراسة مقرر علم النفس التربوي؟
الجواب:-
1-يساعد المعلم على كشف وتشخيص بعض المشكلات النفسية والسلوكية لدى بعض المتعلمين وكيفية علاجها..
2-يتعرف المعلم على كيفية تهيئة المتعلمين نفسياً لاستقبال المعلومة..
3-يبين للمعلم كيفية استثارة دافعية المتعلمين للتعلم..
4-يوضح للمعلم ماهية الأساليب والطرق التربوية المناسبة للتعامل مع المتعلمين وكيفية ايصال المعلومات بوقت وجهد أقل..
ツ
ツ
المناقشة الثانية
السوال:-
في اعتقادك ما هي العناصر الأساسية للعملية التعليمية؟
الجواب:-
1- تحديد الأهداف الخاصة بموضوع الدرس..
2- تحديد المتطلبات الأساسية الخاصة بالدرس ( السلوك القبلي)..
3- اختيار الوسائل التعليمية التعلمية المناسبة..
4- اختيار الاستراتيجيات والطرائق لتدريس الدرس..
5- إدارة الوقت وتنظيمه..
6- اختيار الزمن المناسب والمكانالمناسب للتدريس..
7- مراعاة مرحلة النمو لدى الطلاب والفروق الفردية..
8- التقويم وأدواته وأساليبه المناسبة للدرس..
9- مراعاة انماط التعلم وتظيف جانبي الدماغ والذاكرة القصيرة والبعيدة المدى..
10- اختيار الأشئلة وتنوعها ومناسبتها للطلاب (الفظية والكتابية)..
11- تنظيم الأنشطة البيتية ومتابعتها وتحديد الهدف منها..
ツ
ツ
المناقشة الثالثه
السوال:-
ما الخصائص التي يجب توفرها في المعلم المتميز؟
الجواب:-
1- التمكن من المادة العلمية وان يكون لدية مهارة في التدريس..
2- القدرة على ايصال المعلومه..
3- القدرة على ضبط وادارة الصف..
4- الاخلاص والشعور بالمسئوليه والامانه التي على عاتقه..
5- الاهتمام بالعامل الاجتماعي " علاقه المعلم بالطلاب _ وعلاقه الطلاب ببعضهم البعض..
ツ
ツ
المناقشة الرابعه
السوال:-
كيف تستطيع توفير بيئة تعليمية فاعلة في صفك؟
الجواب:-
1- الادارة الصفية الفاعله ..
2- الاحترام المتبادل بين المعلم وتلاميذه..
3-ان يكون المعلم هو مركز السلطة في الصف ولا مانع من بث روح المرح والمحبة بحدود..
4- ان يكون الثواب والعقاب من جنس العمل..
5- بذل الجهد في تطبيق القوانين بعداله..
6- مراعاة الفروق الفردية للتلاميذ ..
7- التعزيز ومن المهم ان يكون هناك بدائل وخيارات متاحه..
8- ان يكون لكل معلم رؤيته الخاصة في ادارة الصف ولا يتأثر بالاخرين..
9-تشجيع الطلبه على الابتكار وحريه الرأي والابداع وتحفيز النظرة الايجابيه للذات لديهم ..
ツ
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة بنت الأسلام ; 2011- 11- 19 الساعة 11:20 AM
|
|
|
|