2011- 10- 8
|
#20
|
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: ஐஓ متجدد : هنا تجدون جميع المناقشات ... رقم صفحة المناقشة + عنوانها + الرد عليها ... ஐஓ
اسم المقرر : علم نفس النمو
دكتور الماده :ابراهيم الصباطي
((المناقشة الاولى ))
الصفحه :
منتدى الحوار
السؤال :
يسير النمو وفق قوانين معينة ،تناول بعضا منها مع التوضيح
الجواب :
1 ـ النمو عملية تغير كلي مستمر ومنتظم .
2 ـ يسير النمو في اتجاهات محددة .
3 ـ تتأثر كل مرحلة من مراحل النمو بالمرحلة السابقة
وتؤثر في المرحلة التالية لها
4ـ يتأثر النمو بالعوامل الداخلية والخارجية
5 ـ يخضع النمو لمبدأ الفروق الفردية
6 ـ النمو يتضمن التغير الكمي والكيفي
7 ـ اختلاف معدل سرعة النمو
8 ـ النمو يمكن التنبؤ به .
------------- -----------
((المناقشة الثانية))
الصفحه :
منتدى الحوار
السؤال :
س/ يتأثر نمو الإنسان بعدة عوامل . عددها ثم اشرح عدداً منها.
الجواب :
الوراثة والبيئة والغدد والتغذية النضج والتعلم
يتأثر النمو بظروف داخلية وهى الظروف الوراثية التي تحدد مظاهر النمو الجسمي والعقلي , ويتحكم في هذه العملية إفرازات الغدد المختلفة فنقص إفرازات الغدة الدرقية كما نعلم قد يؤدى إلى الضعف العقلي . والظروف الخارجية التي تؤثر في النمو هي الظروف البيئية مثل التغذية والمناخ والنشاط العقلي الذي يتاح للطفل وأساليب التربية والثقافة .
وكذلك
تؤثر عوامل البيئية تأثيراً بالغا في النمو الطبيعي للطفل فالغذاء مثلا يساعده على النمو وبناء خلايا جسمه المختلفة ويمده بالطاقة التي تساعد على القيام بنواحي النشاط المختلفة .كما أن البيئة الإجتماعية الثقافية تؤثر على الفرد بسبب اتصال أمور حياته بالمحيطين به مثل أبويه وأخوته ثم زملائه في الدراسة ورفاقه . كما أن التعليم المدرسي الذي يقود نمو الطفل ويوجهه لتحقيق غاياته في النمو الطبيعي يستمد أهدافه من أهداف المجتمع الذي يعيش فيه الطفل .
------------------------
((المناقشة الثالثة))
الصفحه :
منتدى الحوار
السؤال :
س / تعددت النظريات التي حاولت تفسير النمو . تناول بالشرح مراحل النمو في نظرية بياجيه .
الجواب :
تعد نظرية بياجيه إحدى النظريات المعرفية النمائية لأنها تعنى بالكيفية التي تنمو من خلالها المعرفة لدى الفرد عبر مراحل نموه المتعددة.فهي تفترض أن إدراك الفرد لهذا العالم وأساليب تفكيره حياله تتغير من مرحلة عمرية إلى أخرى، إذ تسود في كل مرحلة أساليب واستراتيجيات خاصة تحكم إدراكات الفرد وتؤثر في أنماطه السلوكية.
وقد أظهر بياجيه اهتماماً واسعاً بما يعرف نظرية المعرفة التي تعنى بالدرجة الأولى في تفسير الكيفية التي يتم من خلالها اكتساب المعرفة. كما عبر على نحو واضح وصريح عن امتزاج علم النفس والفلسفة والبيولوجيا في نظريته. وتعتمد نظريته على محورين أساسيين هما:
1- تشكل المعرفة في حد ذاتها أداة تمثُّل ينتج عنها تطوير بنى معرفية.
2 - تؤدي المعرفة وظيفة التحكم الذاتي في أساليب التفكير لدى الفرد وفقاً لعملية التوازن العقلي .
------------------------
((المناقشة الرابعة))
الصفحه :
منتدى الحوار
السؤال :
اذكر مع التوضيح أهم العوامل المؤثرة في نمو الجنين وهو في بطن الأم .
الجواب :
أثبتت الدراسات العلمية في علم الأجنة وعلم الوراثة وفي علم النفس أن أثر العوامل البيئية المحيطة بالجنين لا يمكن إهمالها، إذ تتأثر درجة النمو وسرعته بالظروف المحيطة به في جسم أمه كما أن الكثير من أساليب الشذوذ العقلي أو النفسي والجسمي قد تكون نتيجة لهذه الظروف.وأول هذه العوامل هو غذاء الأم، إن الأمهات اللاتي يعانين من نقص في الغذاء غالباً ما يلدن أطفالاً بهم نقص جسمي أو عقلي دليل ذلك وثاني هذه العوامل هو المرض، إذ أن أي مرض يؤثر على عمليتي البناء والهدم، يؤثر بالتالي على نمو الجنين، فالزهري مثلاً قد يسب الضعف العقلي أو الصمم، أو العمى، كما أن اضطرابات إفرازات الغدد الصماء وخاصة الغدد الدرقية قد يعوق النمو العام للجنين.ثالث هذه العوامل هو الإفراط في المكيفات من ناحية الأم، كالإفراط في التدخين أو شرب الخمور، فإن هذه الأمور تعوق نمو الجنين.أما الحالة النفسية للأم وقت الحمل فأغلب الترجيح أنها تؤثر على الجنين نتيجة لاضطراب إفرازات في الحالات الانفعالية الشديدة التي تتعرض لها الأم.
------------------------
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة هتآآن ; 2011- 11- 1 الساعة 05:49 AM
|
|
|
|