عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 10- 8   #3
درع الجزيرة
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية درع الجزيرة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78078
تاريخ التسجيل: Tue May 2011
المشاركات: 2,108
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3093
مؤشر المستوى: 85
درع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية ادارة الاعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
درع الجزيرة غير متواجد حالياً
رد: المناهج التطويرية إلى أين؟؟؟؟؟؟؟

سأبدأ بموضوع في غاية الأهميه

منهج وكتاب الحديث للمرحله الثانوية

من الإسم نعرف أن كتاب الحديث لايحتوي إلا على أحاديث النبي صلى الله عليه وسلم

ومعرفة معنى الحديث والفوائد من الحديث ومعرفة السند والراوي والتعريف به

ونستغرب أن يتم إدخال موضوع الإبتعاث في هذا الكتاب والتأكيد على أهمية الإبتعاث وفي مادة الحديث

وبدلاً عن ذكر أحاديث الجهاد يتم ذكر الإبتعاث وأنه فرض كفاية هل مقصدهم إستبدال الجهاد بالإبتعاث استغفر الله اللهم لاتؤاخذنا بما بفعل السفهاء منا

وقد ذكر في هذا الموضوع أن السلف كانو يسافرون لطلب العلم وهو نهج السلف وهذا صحيح ولكن مالعلم الذي ذكره الله في الآيات الكثيرة اليس التفقه في الدين وتم الإستلال بآية بسورة التوبة ووجه الإستلال خاطئ المراد بالعلم ليتفقهو في الدين والآية تتكلم عن الجهاد الآية 122

وأقول كيف يتم تأويل آية في القرآن لأهوائهم والتفسير الصحيح على منهج السلف الصالح

وهذا من أعظم الأخطاء التي تحصل في وزارة الدجة والتغريب

وعزائنا لخادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبد العزيز حفظه الله وسدد خطاه في وزارة التربية والتعليم
  رد مع اقتباس