عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2011- 10- 13
الصورة الرمزية A3mal_student
A3mal_student
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
بيانات الطالب:
الكلية: إدارة أعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة أعمال
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 5108
المشاركـات: 64
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 88871
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2011
المشاركات: 1,065
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2058
مؤشر المستوى: 72
A3mal_student has a reputation beyond reputeA3mal_student has a reputation beyond reputeA3mal_student has a reputation beyond reputeA3mal_student has a reputation beyond reputeA3mal_student has a reputation beyond reputeA3mal_student has a reputation beyond reputeA3mal_student has a reputation beyond reputeA3mal_student has a reputation beyond reputeA3mal_student has a reputation beyond reputeA3mal_student has a reputation beyond reputeA3mal_student has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
A3mal_student غير متواجد حالياً
أولا : الجمع والطرح _ خطوة خطوة

المواضيع من تمارين المحاضرة الأولى والتي تم حلها من قبل الدكتور في مقدمة المحاضرة الثانية والخطوات المذكورة هي من كتاب الرياضيات في الاقتصاد والإدارة ص17 مع الاختصار
أولا : هنا سيكون عمليات الجمع والطرح فقط

التمارين :
(1) 8 – 6 + 3 = 5
(2) -3 + 8 – 11 =

خطوات حل تمرين (2):

- نجمع جميع الأعداد الموجبة.
لا يوجد في هذا المثال إلا العدد 8

- نجمع جميع الأعداد السالبة.
(-3) + (11) = - 14

- نأخذ الفرق بين الرقمين
148 = 6

- نسبقهما بإشارة أكبرهما
-14 = ( - )

إذن الناتج = - 6

-3 + 8 – 11 = -6

يمكن التمييز بالألوان
مابين فترة وفترة سينزل تمرين مع التوضيح وبعد الانتهاء سيتم طرح تمرين تلو تمرين للإجابة عليها.