عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 10- 20   #35
درع الجزيرة
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية درع الجزيرة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78078
تاريخ التسجيل: Tue May 2011
المشاركات: 2,108
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3093
مؤشر المستوى: 85
درع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond reputeدرع الجزيرة has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية ادارة الاعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
درع الجزيرة غير متواجد حالياً
رد: المناهج التطويرية إلى أين؟؟؟؟؟؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elazbith مشاهدة المشاركة
بصراحه لا أستطيع التعقيب على هذا الموضوع لان ليس لدينا فى المنزل طلاب فى المراحل
الدراسيه , لكن أرى معاناة أخواتى مع أبنائهن [ من ناحية المنهج ] وعدم ملائمته لسن
الطلاب الصغار وقدرة إستيعابهم له [ و بصراحه لم أطلع على مناهجهم ]
لكن أود بعد إذنك طرح قضيه مهمه فى التعليم لكنها لاتتعلق بالمناهج
الا وهى تعقيد وتحبيط من أراد التقديم على الماجستير
رايت معاناة صديقتى لمده 3 سنوات كل سنه تقدم وتجتاز امتحان القدرات ثم تجتاز المقابله
الشخصيه ثم يردون بعدم توفر كرسى شاغر لها وعند التساؤل كم عدد الطلاب معاها يتم الجواب 6 فقط !!!!
6 ومايستطيعون توفير كرسى لها ؟
كل سنه تعيد التقديم من جديد وتجتاز وتتحطم امالها على صخره الاعذار الواهيه
وماشاء الله عليها مايأست ولا أحبطوا عزيمتها , بس والله شئ يقهر ,,, الله المستعان ,’
اعتذر مره اخرى اخى الكريم على مقاطعه موضوعك ,,, لكنى أردت طرح هذه القضيه
منذو زمن ولم يتسنى لى ذلك فرأيت فى موضوعك متنفس لذكرها لعل يتم تسليط بعض
الضوء عليها بارك الله فيك ,’

شاكر لكـ مروركـ أختي باركـ الله فيكـ ولاحاجة للإعتذار
الله يعين صديقتكـ ويوفقها وفعلاً مشكلة لأن المسؤولين في كل وزارة ليس فقط في وزارة التربية والتعليم أو وزارة التعليم العالي بحكمها الجهة الإشرافية على الجامعات يعيشون واقع أن الجامعة إرث له ولذوية وللمقربين ويتناسون ان الجامعات والإلتحاق بها بجميع الدرجات حق مشروع لأبناء وبنات الوطن يجب أن ينالوه متى ماكانت هناك فرصه ولايجب على كائن من كان سواء وزير أو مدير أو وكيل أو عميد أو أو .......... أن يقف في وجه طموحات أبناء وبنات هذا الوطن لأسباب واهيه لايمكن قبولها
هنا السؤال عن الجهة الرقابية على الجامعات وماذا يمكن أن تقدم وأين دور مكافحة الفساد يجب ان لانقبل تبريرات كهذه حتى لو يصل الأمر لأعلى سلطة في بلدنا المعطاء الله يديم عليه أمنه وأمانه وتطبيق الشريعة لأن التعليمات والأنظمة واضحة وضوح الشمس ولكن لايوجد هناك تطبيق للأنظمة واللوائح ويجب محاربة الفساد بجميع أنواعه ولانقول الا حسبنا الله ونعم الوكيل

  رد مع اقتباس