2011- 10- 30
|
#25
|
|
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: الفزعه هذي ثاني مره اطلب نفس الموضوع
تابع للاعاقه العقليه
* التعريف الطبي
الاسباب المؤدية لتلك الاعاقة .
*ركز ايرلاند.
الاسباب المؤدية إلى المراكز العصبية .
* ركز اريد جولد .
عدم اكتمال حجم الدماغ .
* اعتمد التعريف كمحك في تعريف الاعاقة العقلية .
السيكومتري.
* نسبة بطى التعلم .
70-85
* العالم الذي عرف الصلاحية الاجتماعية .
تريد جلود
* تعريف الصلاحية الاجتماعية .
هي قدرة الفرد على انشاء علاقات مع غيره .
* ظهر تعريف الجمعية الامريكية .
للانتقادات السيكومتري والاجتماعي .
* يشير هيبر .
بانحراف معياري واحد .
*يشير جروسمان .
بانحرافين معياريين .
*نسبة الذكاء عند هيبر .
اقل من 85
* نسبة المعاقين عند جروسمان .
2.27
* نسبة انتشار الاعاقة العقلية .
3%
* نسبة العوامل الوراثية .
80%
* نسبة العوامل البيئية .
20 %
* الجينات المتنحية .
تظهر في الابوين معا.
* عدد الكروموسومات الطبيعية .
46 .
* سرطان الدم .
اللوكيميا.
* الزهري الولادي .
السفلس.
*حقن الام .
72 ساعة .
* نقص الاكسجين .
الاسفكسيا.
* نقص السكر .
هيبو جلسيميا .
* نقص اليود .
قصر القامة .
* اصابة الاعاقة .
18 سنة .
* الفريق المتخصص .
الاخصائي النفسي .
* العمر العقلي الاعاقة البسيطة .
7-10
* العمر العقلي المتوسطة .
3-10
* العمر العقلي الشديدة .
اقل من 3 سنوات .
* يقصد بمصطلح الفينل كيتون يورا .
حالات اضطرابات التمثيل الغذائي .
* يستخدم اختبار كلوريد الحديد .
حالات اضطرابات التمثيل الغذائي .
* برنامج توعية الحوامل .
العناية الطبية اثناء الحمل .
* تصنف صغر الجمجمة .
البسيطة والمتوسطة .
* كبر الجمجمة .
الشديدة والشديدة جدا .
* اشكال الدعم .
الاجتماعي والرسمي المهني .
* انواع التخلف .
المستقر والغير مستقر .
* اختبار جثري .
التشخيص الطبي .
* ماهية التدخل المبكر.
في المراحل العمرية الاولى .
* الاعاقة العقلية الشديدة .
25-40
* القماءة والقصاع.
حسب المظهر
* كبر الجمجمة .
حسب المظهر .
* صغر الجمجمة .
20+5
* كبر الجمجمة.
40+5
* حالات اضطراب التمثيل الغذائي .
المتوسطة والشديدة .
* القابلين للتعلم .
التصنيف التربوي .
* الوقائية الاولية من الاعاقة .
قبل حدوثها .
* اهم مبادي الوقائية .
جميع ماذكر .
* مستويات الوعي .
الكامل والجزئي...الادنى.....
* الارشاد النفسي المكمل للفردي .
الجمعي .
* طريقة ايتارد
ان تكون الدراسة للطفل كفرد
جروسمان معيارين
بطى التعلم من 70 الى 85
نسبة الافراد المعاقين حسب تعريف جرونسمان 2,27
من الميلاد حتى سن 18
نسبه انتشار المعوقين 3%
ركز تريد جولد على الاسباب المؤديه ( عدم اكتمال الدماغ )
اعتمد التعريف السيكومتري ( الذكاء )
اعتبر التعريف السيكومتري منحنى ( 70 )
نسبه الوراثه 80%
نسبة البيئه 20%
التدخل المبكر
الاعاقه الولية ( قبل )
الاعاقه البسيطه 7-10
الاعاقه المتوسطه 3 الى 7
الشديد اقل من 3 سنوات
القابلون للتدريب ( تصنيف الذكاء
المنغولي ( 45 -70)
ذكاء الاعقه الحاده 25
من انواع مستوى الوعي ( المتدني )
الدعم شكلين ( الدعم الرسمي – الدعم الاجتماعي )
( ان تكون الدراسه للطفل كفرد)
تصنيف الجمجمة الصغيرة ( )
كبر الجمجمه الدماغ كبير و( صلب – طري ) << انا حليت صلب
تصنيف القماء ( )
اهمية التدخل المبكر >> انا حليت المرحله الولى
يحدث تاثير عامل الرسيسي ( موجب بالطفل سالب بالام )او ( العكس ) او ( موجب الطفل والام ) او سالب الطفل والام )
تحقن الام قبل (72) ساعه
تاثر لدى الجنين الينات المتنحيه الاب – الام – كلاهما –
العوامل الجينية ( الوراثه – الخلل في الكروموسومات )
زوج كروسوم ( 23 )
21 تنقسم الى (ثلاثي)
الخلية الطبيعة (46)
اللوكيميا ( سرطان الدم )
الزهري ( السفلس )
الاسفكسيا ( نقص الاكسجين )
نقص اليود ( القصاع )
الفينيل كيتونيوريا ( التمثيل الغذائي )
التريف السيكومتري نتيجه للتطور الواضح في حركة ( بينيه )
كبر الجمجمه 40
صغر الجمجه 20
(الارشاد الجمعي )
اختبار جثري ( التمثيل الغذائي )
العلاج النفسي مستقر و ( غير المستقر )
الغير مستقر هو ( اضطرابات وانفعالات
|
|
|
|
|
|