عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2011- 11- 3
صدى المشاعر
أكـاديـمـي
بيانات الطالب:
الكلية: ادارة الاعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى الأول
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1191
المشاركـات: 20
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 58759
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2010
العمر: 33
المشاركات: 39
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 631
مؤشر المستوى: 0
صدى المشاعر will become famous soon enoughصدى المشاعر will become famous soon enoughصدى المشاعر will become famous soon enoughصدى المشاعر will become famous soon enoughصدى المشاعر will become famous soon enoughصدى المشاعر will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
صدى المشاعر غير متواجد حالياً
محتوى الرسالة اللي أرسلتها للصحفي إبراهيم الحسين

السلام عليكم

اسعد الله اوقاتكم بكل خير ..

كما وعدتكم أن شاء الله نوصل صوتكم للمسؤولين .. قبل دقايق تواصلت مع الصحفي بجريدة اليوم الاخ إبراهيم الحسين و أرسلت له شكواكم و مطالبكم .. وو عدني أن شاء الله يوصلها ويفيدكم بالحلول ..

طبعاً من الإجرائات سيتم ارسال نسخة من الشكوى للجامعة قبل النشر لابداء الاسباب و الحلول

طبعاً هذا نص الرسالة اللي أرسلتها :


بسم الله الرحمن الرحيم

مأساة تتكرر في كل مستوى دراسي ( البلاك بورد ) ..

أصبح الشبح المخيف لجميع منتسبي التعليم عن بعد في جامعة الملك فيصل بالاحساء ، بدأت الدراسة في تاريخ 16 شوال 1432 هـ
وحتى كتابة هذه الشكوى لا نستطيع الدخول أو المشاركة علماً بأن لم يتبقى على الإختبارات النهائية سوى قرابة الشهر و نصف .

و في الفترة الأخيرة تم تحويل النظام الى النظام الافتراضي وهو ايضاً كسابقه بطيء ومختلف الاستخدام عن البلاك بورد

مع العلم المبالغ المالية لا يتم التهاون فيها ويتم تحصيلها أولاً بأول أما معاناة الطلاب وشكواهم لا أحد ينظر لها من منسوبي عمادة التعليم عن بعد ..

مطالب طلاب التعليم عن بعد :

أولاً : سيرفر يستوعب اعداد كبيرة من الطلاب
ثانياً : إظهار درجات المشاركة و مشاهدة المحاضرات و التصحيح الالكتروني

ثالثاً : يستطيع الطالب طباعة تقرير بأعماله الأسبوعية حتى يكون حقه محفوظ في حال حدوث خلل بالنظام كالمرات السابقة وضياع مشاركات الطلاب
رابعاً : يجب إبلاغ الطالب عن طريق الرسائل النصية عن أي خلل مفاجئ أو صيانة دورية .

خامساً : غالباً في بعض المواد تكون شرائح العرض مختلفة عن محتوى المقرر و مختلفة عن الاختبارات ايضاً




رد مع اقتباس