عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 11- 12   #2
جوري الملتقى
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية جوري الملتقى
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 34929
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009
العمر: 39
المشاركات: 6,026
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11467
مؤشر المستوى: 138
جوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليـة التربيـة
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جوري الملتقى غير متواجد حالياً
رد: ملف الواجبات " تخصص إعاقة سمعية "

المادة : النمو اللغوي للمعاقين سمعياً

الواجب الأول

1 - من تمارين المنزل سماع صوت الأواني وجرس الباب والتلفون، وهي مرتبطة بِ:
- التمييز السمعي
- التمييز البصري
- قراءة الكلام
- جميع ما ذكر صحيح

2 - من العوامل المؤثرة في النمو اللغوي أن النمو اللغوي المبكر يتأثر بالأسلوب الذي يتّبعه الكبار الراشدون في حديثهم إلى الصغار:
- صح
- خطأ

3 - للتّغذية الراجعة أثر وأهمية سلبية في الارتقاء المبكر بالنمو اللغوي
- خطأ
- صح

الواجب الثاني

1 - لكي يتم الارتقاء باللغة ورفع مستواها لا بدّ من:
- المران والتدرّب
- الممارسة
- الخبرة
- جميع ما ذكر صحيح

2 - لكي يتم اكتساب اللغة لا بدّ من توافر:
أ‌- الوالدين
ب- تعلّمها
ج- وسط بيئي اجتماعي
د- ب + ج صحيحان

3 - الطفل العادي الصغير يعبّر عن رغباته ونقل مشاعره للآخرين عن طريق:
- تعبيرات وجهه
- الطلب
- يديه
- جميع ما ذكر صحيح

الواجب الثالث

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جامعتي مشاهدة المشاركة
1 - اعتقد بياجيه أن اللغة تنتج مباشرة من خلال النمو المعرفي وأن قدرة الطفل على التّصور العقلي تنبثق في نهاية مرحلة النمو الحس حركي:
a - صح
b - خطأ
2 - تختلف النظرية الواقعية عن النظرية السلوكية من حيث اهتمامها بكيفية تفاعل الطفل مع المحيطين به عن طريق الكلام:
a - خطأ
b - صواب
3 - تركز هذه النظرية على الطريقة المنظمة التي تنمو بها لغة الطفل من كلمة واحدة تدل على معنى الجملة:
a - النظرية الطبيعية
b - النظرية الواقعية العملية
c - النظيرية المعرفية
d - النظرية البنيوية
4 - يستبعد دور الأسرة حتى في تصحيح لغة الطفل ويرى أن دورها يقف عند حدود ما يسميه الدور التوسيعي:
a - تشومسكي
b - واطسون
c - بافلوف
d - جانييه





التعديل الأخير تم بواسطة جوري الملتقى ; 2011- 11- 22 الساعة 04:03 AM