عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 11- 18   #15
فيزيائيه
متميزه في ملتقى المواضيع العامة
 
الصورة الرمزية فيزيائيه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 7103
تاريخ التسجيل: Sat Jul 2008
المشاركات: 7,081
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4927
مؤشر المستوى: 146
فيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فيزيائيه غير متواجد حالياً
رد: مذاكره ماده البناء وتطوير المناهج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل مشاهدة المشاركة
بنات تلخيصي لهالفقره وش رايكم فيه وهل هو ناقص؟

وهنا وش المطلوب بالضبط ..هل انه المقررات تؤثر بسلوكه كممتحن وكمقرر..مابي تعريف كل وحده قصدي هل ممكن يجيب من الاشياء اللي تؤثر بسلوك التلميذ .منهج ممتحن وكذا؟
ناقص لك
10/اصبح المعلم مرشد وموجه ومساعد للتلميذ
11/التكامل والتناسق بين عناصر المنهج
12/مراعاة الفروق الفردية
13استخدام الوسائل التعليمية المتنوعة
14/المادة الدراسية تمثل جزء من المنهج

وبالنسبة لتاثير المنهج في سلوك التلاميذ .. انا اللي فهمته مهما كان نوع المنهج فإن يأثر في سلوك التلميذ