الفلسفات الانسانيه
1- الفلسفه المثاليه اقدم فلسفه تربويه ساهمت ببناء المنهج /كانت تنظر للحقائق انها هي الحقائق الوحيده القائمه وان العالم مثالي بنظام ونمط معين يجب ان لا يتغير
اهدافها
*كانو يركزون على التلاميذ وتعليمهم وكيف يفكرون من خلال الحفظ والتلقين
*لم تكن المهارات هي الاساس مثل القراءه والكتابه بل يركزون على معرفة الافكار وحفظها والاستذكار
*يعطون اهميه خاصه للادب لحفظ الشعر والقران والقصص
*التوجه نحو الدراسات المشتركه بدون تخصص
*ينظرون ان اهم شي بالانسان العقل يتم تنميته بالحشو
* المحاضره هي الوسيله الاساسيه بالدرس هدفها اثارة التفكير من اجل فهم الحقيقه وليست نقل للمعلومه
؛ينظر للتعليم انه عمليه فرديه تعتمد على النشاط الذاتي واستجابة التلميذ للانشطه والمواد المنهج