أسئله
1/عندما يطرح سؤال على طالب ما هو المنهج الموجود لديك كبرنامج للدراسة يكون جوابه:
أ- مفهوم المنهج كبرنامج للدراسة أو مقررات دراسية
ب- مفهوم المنهج في المجال التربوي (منهج مدرسي)
2/ يقتصر هنآ المنهج على أنتقاء المعلومات وتنظيمهاكي يقوم التلاميذ بأكتسابها
أ- مفهوم المنهج كمحتوى لمقررات المناهج
ب- مفهوم المنهج كمخطط لخبرات التعلم
3/يعتبر أوسع المفاهيم انتشارا بين المتخصصين:
أ- مفهوم المنهج كبرنامج للدراسة أو مقررات دراسية
ب- مفهوم المنهج كمخطط لخبرات التعلم
4/يشير المفهوم إلى المواد الدراسية والمقررات المطروحة:
أ- مفهوم المنهج كبرنامج للدراسة أو مقررات دراسية
ب- مفهوم المنهج في المجال التربوي (منهج مدرسي)
5/يتم في هذه المرحلة تحديد الأشياء التي لم يتمكن الطلاب من استيعابها أو الاهداف التي لم تتحقق والبحث في الأسباب المحتملة للمشكلة:
أ- مرحلة اختيار المحتوى
ب- مرحلة الاختبارات النهائية(التقويم(
6/من العوامل المؤثرة في بناء المنهج:
أ- مفهوم الطبيعة الانسانية
ب- سيكولوجية الخبرة والتعلم
ج- المؤسسات الاجتماعية
د- جميع ماسبق
7/هو ما اكتسبة الطالب من المنهج وبقي يؤثر في سلوكه بعد الاختبارات النهائية ولمده طويلة:
أ- منهج مكتسب
ب- منهج ممتحن
8/هو الكتاب المقرر وهو كامل الكتاب:
أ- منهج مقرر
ب- منهج مدرّس
9/من عناصر الثقافه:
أ- العموميات
ب- الخصوصيات
ج- البدائل
د- جميع ماسبق
10/ يقصد بها الأمور الجديدة التي تطرأ على المجتمع:
أ- العموميات
ب- البدائل
11/هو الخلية الأولى في المجتمع والمكان الذي يتلقى فيه الطفل أولدروس حياته:
أ- المدرسة
ب- الأسرة
12/إهمال الجانب العلمي وعدم تحديث المعلومات (يعتبر من النقد الموجه بالنسبةإلى:
أ- الطالب
ب- المواد الدراسية