عندما تشاهد المحتوى للمستوى الاول تتعجب وكأن الطلاب لديهم خلفيه عن الانجليزي مع اننا نعلم ان البعض مضى عليه اكثر من 10 سنوات مثلا عن الثانويه ويجب أن يكون المنهج مناسب
اما الشرح فهو شرح بسيط لا يفي بالغرض
السؤال لماذا وضع دكتور لكل ماده دام ان الغالبية يقرأون المحتوى
وحتى الانجليزي شرح على الطاير وبعض المحاضرات نادرا تسمع كلمه عربي يشرح فيها شي
اعتقد ان الوضع في الجامعه لا يشجع على الاستمرار
والذهاب لجامعات اخرى هو الحل