عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 11- 25   #219
((هــاجسـيs))
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ((هــاجسـيs))
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46517
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 33
المشاركات: 6,725
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3853
مؤشر المستوى: 135
((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
((هــاجسـيs)) غير متواجد حالياً
رد: مراجعه اليووم مهاااراات من 1 الى7 ومن 8الى14

المحاضرة الخامسة
أهمية الذاكرة :
الذاكرة عامل يشترك مع معظم العمليات العقلية الأخرى .
مثل \\ الفهم – التطبيق – التحليل – التركيب – التقويم .. الخ .
الفهم :
من مستلزمات الفهم :
- يستطيع الطالب أن يعيد العبارة بأسلوبه الخاص .
- يستطيع الطالب أن يعطي أمثلة حول الموضوع .
- يستطيع الطالب أن يتوسع في الموضوع .
- يستطيع الطال أن يلخص المعلومة .
التطبيق :
القدرة على استخدام المعلومة أو الخبرة في مواقف جيدة .
التحليل :
تجزئة المحتوى إلى عناصر ( يسهل حفظها واسترجاعها والتفكير حولها ) .
التركيب :
القدرة على استنباط الأحكام أو القضايا من معلومات متفرقة ( يتميز نه الفقهاء )
التقويم :
لابد أن تكون مبنية على علم .