عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 11- 26   #18
طالبة صعوبات
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية طالبة صعوبات
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 69540
تاريخ التسجيل: Thu Jan 2011
المشاركات: 622
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5072
مؤشر المستوى: 73
طالبة صعوبات will become famous soon enoughطالبة صعوبات will become famous soon enoughطالبة صعوبات will become famous soon enoughطالبة صعوبات will become famous soon enoughطالبة صعوبات will become famous soon enoughطالبة صعوبات will become famous soon enoughطالبة صعوبات will become famous soon enoughطالبة صعوبات will become famous soon enoughطالبة صعوبات will become famous soon enoughطالبة صعوبات will become famous soon enoughطالبة صعوبات will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طالبة صعوبات غير متواجد حالياً
رد: "◦˚ღ التعلم الإلكتروني والتعليم عن بُعد ღ˚◦"

في المحاضره 3
كيفية توفير المادة العلميه وادارة العمليه التعليميه باحدث الطرق:
والنقطة الثانيه / كل مقرر لابد ان يحتوي على :


في المحاضره 4
كيفية تقسيم المحتوى على انظمة التعليم الالكتروني:

يسمح هذا النظام لمدرس المادة تسجيل المحاضره بفعالياتها كافه والملاحظات بانواعها بشكل الكتروني
وجدولتها وتصنيفها وربطها مع نظام ادارة المواد التعليميه . وغالبا ماتتضمن انظمة تسجيل المحاضرات المراحل التاليه:


امثله للانظمه لبرنامج التاليف الالكتورني
امثله على تسجل المحاضرات

((هذي النقاط الناقصه في المحتوى))