عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 11- 27   #9
نوافذ
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية نوافذ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 60812
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2010
المشاركات: 5,716
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1056
مؤشر المستوى: 121
نوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud ofنوافذ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: [جااااامعه فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نوافذ غير متواجد حالياً
رد: ملاحظه بواجب علم النفس ومهارات التعليم والتفكير

0-إن يتقن الطالب جدول الضرب :
أ-معرفي .
ب-حركي .
ج- وجداني .
د-انفعالي .
41-الخطأ أمر ايجابي حسب نظريه :
أ-ثورندايك.
ب-واطسن.
ج-فونست.
د-البرت باندورا.
42-النظرية التي تعطي اهتمام للصح والخطاْ:
أ-نظريه ثورندايك.
ب-نظريه بافلوف.
ج-نظريه ألبرت باندورا.
د-نظريه فونست .
43-علم النفس يهدف الى :
أ-الدراسة العلمية لسلوك المعلم .
ب-الدراسة العلمية لسلوك الطالب.
ج-الدراسة العلمية لسوك الإنسان .
د-الدراسة العلمية لسلوك الحيوان .
44-من أهم التصنيفات للأهداف الحركية تصنيف :
أ-بلوم .
ب-ديف.
ج-كراثول.
د-بياجية
45-من المعالم الأساسية لنظريه البناء :
أ-عدم إغفال التعزيز .
ب-التفاعل مع الاخرين .
ج-ضرورة التدرج في التعلم من السهل الى الصعب.
د-أداره الصف والتأديب .
46-إن يستطيع الطالب إن يعدد أركان الصلاة :
أ-الفهم .
ب-التذكر.
ج-التطبيق .
د-التحليل.
47 يستطيع الطالب ان يميز بين الفعل والفاعل :
أ-انفعالي .
ب-معرفي.
ج-وجداني.
د-حركي .

انتهت الاسئله ..
اخوكم >>(خالد)>>>منقووووووووووووووول
الشكر لكل من ساهم في جمع ا

*