س12/ ......... هي محاوله لاتاحة الفرص المتكافئه للمعوقين للوصول الى السلع والخدمات واماكن المعيشه والعمل والتعليم وغيرهاا
ا..الاستقلاليه
ب..تحرير البيئه من المعيقات
ج.. الاهتمام بجانب الوقايه من الاعاقه
س13/ عرّف العالم ............ الاستقلاليه قدرة الفرد على القيام بأنشطة الرعايه الشخصيه واتخاذ القرارات رغم وجود حالة الاعاقه
ا.. وايتهاوس
ب.. سوبر
ج.. رايت
س1/ عرّف .......... فريق العمل انه اتحاد وثيق الروابط , متعاون , ديمقراطي , متعدد التخصصات , كرس لهدف مشترك
أ.. رايت
ب.. وايتهاوس
ج.. هلينا لاريك
س2/ يعتمد العمل الفريقي على
ا.. الاتصال المستمر بين اعضاء الفريق
ب.. ان يعمل كل عضو على حدا
ج.. حميع ماسبق
س3/ هي الخلاصه التي يصل اليها مرشد التأهيل واعضاء فريق التاهيل
ا.. محتويات خطة التاهيل
ب.. التخطيط
ج.. خطة التاهيل الفرديه
س4/ من العناصر التي يجب توافرهاا الخطه .......... بمعنى ان تغطي كافة الجوانب التي تمثل حاجات الفرد
أ.. الواقعيه
ب.. الشمول
ج.. المرونه
س5/ من اهداف التاهيل الاساسيه !!
ا.. منع المضاعفات الطبيه والقيام بالانشطه اللازمه
ب.. اللانتاجيه والاحساس بالافاده
ج.. أ + ب
س6/ ................ تشكل الخطوه الاولى في تقديم خدمة التربيه الخاصه فهي ذات اهميه قصوى
أ.. الاحاله
ب.. دراسة الحاله
ج.. الملاحظه
س7/ هدف منها تحديد العوامل المؤثره في الحاله والعلاقات السببيه
أ.. الاحاله
ب.. دراسة الحاله
ج.. الملاحظه
س8/ لنجاح دراسة الحاله لابد ان تتوفر السريه التامه للمعلومات التي يدلي بها الفرد
أ.. صح
ب.. خطا
س9/ من عوامل نجاح اسلوب دراسة الحاله ............... ويقصد به الاهتمام بالمعلومات الضروريه وعدم تجاهل بعضها والابتعاد عن التفصيل الواسع
أ.. الاعتدال
ب.. التنظيم
ج.. الاختصار
س 1/ من النقاطالأساسية التي توضح لنا مدى اهتمام الإسلام برعاية المعوقين :
1) انه جاءالإسلام ليساوي بين البشر في الحقوق والواجبات .
2) ان الإسلاميقرر ان الإنسان مكرم في اصل خلقه .
3) ان الإسلام رفعالمشقه عن غير القادرين .
4) جميع ماذكر .
س 2 / تعرض ذوي ........... في العصور القديمة للسخرية والاحتقار .
1) اضطرابات النطق واللغه .
2) التوحد .
3) صعوبات التعلم .
4) الإعاقةالعقلية .
س3// هوإدماج المعوق في حياة المجتمع الذي يعيش فيه وإشعاره بإنسانيته ومحاولة زيادة قوةرفاهيته وسعادته بكل الوسائل الممكنه .
1) التواصل .
2) تعريف التأهيل .
3) هدف التأهيل .
4) التأهيل النفسي .
س 4/ تاريخالرعاية الاجتماعية للمتخلفين عقلياً في الحضارة " الإغريقية " :
1) انهم أبادوهمبلا ادنى رحمة .
2) لم يطرأ علىالمتخلفين أي تحسن اجتماعي .
3) أن هؤلاءالافراد لديهم مس من الشيطان .
4) تتسم بالعطفعلى كل أنواع المعاقين .
س 5//كل فرد هو كائن اجتماعي عزيمة الإنسان والتركيز على جوانب القدرةوتنمية سلوك التعامل مع المواقف .
1) المشاركة فيتكوين القدرة .
2) المشاركة في حياة المجتمع .
3) سلوك الفرد .
4) تنمية شخصيةالفرد .
س 6//استعادة الشخص المعوق لأقصى ماتسمح به قدراته في النواحي الجسميةوالعقلية والاجتماعية والمهنية والاقتصادية .
1) التأهيل النفسي .
2) هدف التأهيل .
3) التواصل .
4) تعريف التأهيل .
س1: إذا كان العميل في حاجة إلىإعادة تكيف من الناحية النفسية فإنه يحتاج إلى.....
1-استنشاقالهواء
2-التأهيل النفسي
3-العلاج النفسي
4-اخصائينفسي
س2: الهدف العام للتأهيل النفسي هو....
1-الارتياح النفسي للذات
2- عدم اللجوء للطبيب اوالمختص
3-مساعدة الفرد على أن يفهم نفسه
4- غيرماسبق
س3: من أهم الخدمات التي تقدم للمعوقين فيعملية التاهيل النفسي ....
1-خدمات الإرشاد الأسري والتعليمالمنزلي
2- خدمات الإرشاد النفسي
3-خدمات تعديل السلوك
4- جميع ماسبق
س4: أن كثير من الأفرادالمتخلفين عقليا توجد لديهم أنماط سلوكية غير مناسبة مصاحبه لإعاقتهممثل:
1- التلذذ بالقتل
2- الانسحابالاجتماعي
3- حب الذات
س5: : يعد هذاالنوع من البرامج من أقدم أنواع الخدمات ويضم : بيوت ضيافة متعددة الأغراض . مدارسخاصة بإقامة داخلية لفترة محددة مدارس خاصة، بإقامة داخلية بدوام كاملالمعاهد....
1- غرفة المصادر
2- مدرسة التربية الخاصة
3- المدرسهالداخليه
4-الفصول الخاصة صفوف خاصةمستقل
س6: من شروط الالتحاق بالبرامج ان يكونالشخص مصاب بالصم بشرط:
1- ان تكون درجة فقدان السنع لديه في افضلالاذنين 20 ديسبل
2- ان تكون درجة فقدان السنع لديه في افضل الاذنين 40ديسبل
3- ان تكون درجة فقدان السنع لديه في افضل الاذنين 60دسبل
4- ان تكون درجة فقدان السنع لديه في افضل الاذنين 70ديسبل
س1// هو عباره عنالطبيب الذي يقوم بإكمال المهمة عندما ينتهي طبيب الجراحةعمله
أ- اخصائيالعظام
بـ - اخصائيالتخدير
جـ -اخصائيالتغذيه
د- اخصائيالتأهيل