س - المبدأ الأساسي في فلسفة التأهيل المجتمعي
أ- ارتكاز برامج التأهيل المجتمعي على التعاون الدولي فقط
ب- هو إنشاء برامج تأهيلية للمعاقين تتلاءم ومتطلبات البيئة المحلية، وتستند إلى الدعم المحلي والمصادر المحلية، ولا تعتمد على الخبرات والدعم الخارجي إلا في حالات اضطرارية
ت- جميع الاجابات خاطئة
س - غايات التأهيل
أ - عزل المعاقين عن اسرهم في مراكز خاصة
ب - تحقيق المساواة في الفرص للمعاقين وكفالة حقوقهم
ت - تعزيز العدالة الاجتماعية. دعيم التضامن الاجتماعي
ث – (أ+ب)
ج –(ب+ت)
س - أهم العوامل لتحقيق أهداف برامج التأهيل
أ - حاجة المجتمع المحلي الحقيقية لمثل هذه البرامج
ب - تقبل المجتمع واستعداده لمثل هذه البرامج
ث- توافر الدعم المحلي وعدم الاعتماد على الدعم الخارجي
ج- (أ+ب)
ح- جميع الاجابات صحيحة
س - عناصر نجاح برامج التأهيل المجتمعي المحلي
أ- توافر مصادر وخدمات محلية و توافر ذوي الخبرة
ب – عدم توافر مبدأ التكافؤ الفرص والمساواة
ت - التقبل المجتمعي لهذه البرامج
ث جميع الاجابات صحيحة
د – (أ +ت)
س – انشطة مجالات التاهيل المجتمعي المحلي
أ- الانشطة الحياتية
ب- الاتصال
ت- التنقل
ث- جميع الاجابات صحيحة
س - أشكال التأهيل المجتمعي المحلي
أ- التأهيل المجتمعي المرتبط بتوسيع خدمات مؤسسات الرعاية الاجتماعية
ب- التاهيل المجتمعي المرتبط بالاعتماد على الدعم الخارجي
ت- التأهيل المجتمعي الذي يعتمد أساساً على مصادر الخدمات المختلفة في المجتمع المحلي
ث- جميع الاجابات صحيحة
ج- (أ+ت)
س –زيارات إلى المعاقين في بيئتهم المحلية سواء أكانت مجتمعات محددة أم تجمعات صغيرة أم في منازل المعاقين أنفسهم، وتعمل على تأهيل المعاقين هؤلاء في المجالات المختلفة
أ- التعليم البيئتي
ب- التعليم المشترك
ت- خدمات التأهيل المتجولة
س -مشاريع الدخل القائمة على المجتمع المحلي تنقسم إلى ثلاث فئات رئيسية هي:
أ – الورش المحمية – والورش غير المحية - وحدات الانتاج
ب - الورش المحمية – مشاريع التدريب اثناء العمل – وحدات الانتاج
ج – جميع الاجابات صحيحة
س - وهي تخدم من يعانون إعاقات حادة أو أكثر من إعاقة وعادة ما تكون مشاريع معانة وتدار على أساس العمل بالقطعة و تكون إعاقات شديدة لأنها تخرجهم من منازلهم، وتتيح لهم فرصة كسب ودخل واستخدام
إبداعهم واكتساب إحساس بقيمة ذاتهم.
أ- الورش غير المحمية
ب- مشاريع التدريب اثناء العمل
ت- الورش المحمية
س – عبارة عن اضطراب نمائي معقد ويظهر خلال السنوات الاول من الحياة ناتج من اضطراب عصبي يؤثر في وظيفة الدماغ والنمو الطبيعي للدماغ
1- التفوق والموهبة
2- صعوبات التعلم
3- التوحد
4- العوق المتعدده
س – الاضطرابات التي تندرج تحت مظلة الاضطرابات النمائية الشاملة (اختر الاجابة الخاطئة )
1 - اضطراب اسبيرجر-
2 – اضطراب رت– اضطراب التفكك او الانحلال الطفول
3- اضطراب هلمن
5- اضطراب التوحد
6- الاضطرابات الشاملة الاخرى غير المحدوده(ppd – nos)
س - الخطوط العريضة للمجالات التربوية والتطويرية التي يجب ان يتم التركيز عليها
1- مراحل التعليم الاولية – ومراحل التعليم الثانوية
2- مراحل التعليم الاساسية – والثانوية
3- مراحل التعليم الاولية - ومراحل التعليم المتقدمة
س – الخدمات التي يقدمها برنامج الاضطرابات السلوكية والانفعالية
1- برنامج الوقاية –
2- التدخل المبكر
3- الخطة التربوية الفردية
4- تنمية مهارات الضبط الداخلي – وتعديل السلوك
5- جميع الاجابات صحيحة
س – المهارات التي يجب ان تتضمن في البرامج التربوية لتعليم ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية
1- الانتباه – المهارات الاجتماعية – ضبط النفس - والتهيئة المهنية – وبرنامج تعديل السلوك
2- التركيز – والفهم – وتعديل السلوك – والتهيئة النفسية
3- توعية الطالب بذاته وان يكون هناك تطبيق وتفعيل – برامج مسانده لاسرة هذه الفئة حتى تتم الفائدة
4- (1+2)
س – الاعاقة التي تضم اكثر من اعاقة واحدة لدى الفرد ممايسسب مشكلات نمائية وفريدة تسمى
1- الاعاقة المتعددة
2- العوق المتعدد
3- الاعاقة الشاملة
س – هو ................. من اهم المراحل التي تحول دون حدوث العجز لدى المعاقين وهو اكثر المراحل تشعبا وتعقيدا
1- التاهيل المهني
2- التاهيل الاجتماعي
3- التاهيل النفسي
4- التاهيل الطبي
س- مساعدة الشخص المعوق على التكيف الاجتماعي ليستطيع ان يتدمج ويشارك في نشاطات الحياة المختلفة في المجتمع
1- خدمات التاهيل الاجتماعي
2- اهداف التاهيل الاجتماعي
3- وظيفة التاهيل الاجتماعي
س – وظيفة التاهيل الاجنماعي
1- العمل على اعداد الفرد الذي لدية قصور وظيفي عضوي او نفسي حتي يكون بالامكان دمجه في المجتمع وذلك لمنع استمرار القصور الوظيفيوحتيلا يصل الى مرحلة العجز
2- مساعدة الشخص المعوق على التكيف الاجتماعي ليستطيع ان يتدمج ويشارك في نشاطات الحياة المختلفة في المجتمع
3- توعية الطالب بذاته كما يجب ان يكون هناك تطبيق وتفعيل
س –التاهيل الاجنماعي لشديدي الاعاقة يمتثل في
1- الايواء الكامل الذي يتضمن السكن والماكل والملبس
2- الرعاية الصحية والطبية والاجتماعية
3- التاهيل الاجتماعي كالعلاج بالعمل وبالتدريب
4- جميع الاجابات صحيحة
س – التاهيل .............. يعتمد على الاستفادة من جميع مصادر الخدمات المتوافره في المجتمع المحلي وتسخيرها من اجل تاهيل المعاقين ضمن اطار المجتمع المحلي وباقل الجهود والتكاليف الممكنه
1- التاهيل المجتمعي
2- التاهيل المهني
3- التاهيل النفسي
4- التاهيل المنظم
س- اتجاهات التاهيل المجتمعي المحلي
1- التاهيل المجتمعي المحلى هو الجهد المبذول لجعل اعضاء الاسره والمجتمع قادرين على على القيام بالمهمات التاهيليه للمعوقين في بيئتهم ومجتمعهم
2- التاهيل المجتمعي المحلي هو تقديم الخدمات العلاجية في المراكز الخاصة
3- التاهيل المجتمع المحلي هو وصول الخدمات التاهيلية المتخصصة الى اكبر عدد من المعوقين وخصوصا في الارياف
4- (1+3)
س- تعتمد فلسفة التاهيل المجتمعي المحلي علي
1- ضرورة استغلال المصادر والخدمات والكوادر المتوافرة في البيئة المحلية والعمل على تطويرها لتتلاءم ومتطلبات تاهيل المعاقين باقل كلفة مادية ممكنه
2- الاعداد البدني من خلال العلاج الطبيعي والعلاج بالعمل
3- جميع الاجابا صحيحة
س – على ماذا تستند فلسفة التاهيل المجتمعي
1- اشراك الايرة والمجتمعات المحلية والجهات الرسمية والتطوعية والخاصة في تحمل مسئوليتها لتقديم البرامج التاهيلية للمعوقين
2- تعميم الخدمات التاهيلية (الوقائية – والعلاجية) للمعوقين
3- دمج الافراد المعوقين وخدماتهم في البرامج التنموية القائمة في المجنمع
4- جميع الاجابات صحيحة