31- من ضمن المحاور العشر التي ترتكز عليها استراتيجية التربية الخاصة في المملكة :

دراسة اللوائح القائمة وتطويرها واعداد لوائح جديدة للبرامج المستقبلية

32- عملت الامانه العامة للتربية الخاصة بالمملكة للتعاون والتنسيق مع الجهات ذات العلاقة بالتربية الخاصة داخل وخارج المملكة ومن الوسائل التي لجأت اليها لتحقيق هذا الهدف انشاء :

ادارة العلاقة العامة والتوعية التربوية

\

3-تضم الامانة العامة للتربية الخاصة في هيكلها المعتمد :

ادارة العوق البصري

34-تضم الامانة العامة للتربية الخاصة في هيكلها المعتمد :

ادارة التربية الفكرية

35-تضم الامانة العامة للتربية الخاصة في هيكلها المعتمد :

ادارة الدراسات والتطوير

36-تضم الامانة العامة للتربية الخاصة في هيكلها المعتمد :

الادارة التنفيذية

37-تضم الامانة العامة للتربية الخاصة في هيكلها المعتمد :

إدارة الاسكان الداخلي

38-تضم الامانة العامة للتربية الخاصة في هيكلها المعتمد :

إدارة صعوبات التعلم

39- تم تغيير اسم ادارة تعليم المكفوفين الى إدارة :

العوق البصري

40- احدث إدارة انشأت في الامانة العامة للتربية الخاصة :

ادارة التوحد

41_ إستخدام التكنولوجيا والحاسب الالي وتقنيات التعليم في مجال تعليم وتربية ذوي الاحتياجات الخاصة بغرض :

تفعيل التقنية الحديثه

42- الوحدات الفنية والادارية لرعاية الموهوبين :

برامج الرعاية والوحده الاثرائية

43- توسيع نطاق معاهد التربية الخاصة :

لتحويلها الى مراكز معلومات وتدريب

44- توسيع نطاق معاهد التربية الخاصة :

استحداث برامج التدخل المبكر

45- تفعيل دور المدارس العادية :

لايلغي دور معاهد التربية الخاصة

46- سؤال عن تطوير المناهج والخطط الدراسية لمعاهد التربية الخاصة ضرورة حتمية لمسايرة التربية الخاصة

47- نالوا كثير من الرعاية والعناية

فئة المعاقين بصريا

48- سؤال عن وحدات الموهوبين

3 وحدات

4 وحدات وادارة <<<<هذا الجواب

وحدتان وادرة

وحده وادرة