عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 3   #9
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ
متميزة بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية ٱلــــڑآآآقـيــــهُ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61984
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 2,792
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4907
مؤشر المستوى: 92
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربية خاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ غير متواجد حالياً
رد: عندي اسئله لتاهيل اتمنى من المذاكرين يساعدوني ربي يوفقكم

تفضلي يا الغلا بس بعض الاسئله ما عرفت اجاباتهم الي با اللازرق .



1---من الامور التى تدل على اهتمام ورعاية الاسلام بالمعاقين .. ............؟؟؟؟؟........
2---اول من اتاحوا فرصة التعليم الرسمي للمكفوفين هم المسلمون من خلال مدارس مثل .جامع الازهر .....
3----تمكن من تأسيس اول مدرسة لتعليم الصم في باريس هو..دي لبيه ................
3----عملية اعادة الفرد المعوق الى المجتمع لادماجه فيه هو..اعادة التأهيل .............
4-----من فلسفة التاهيل...؟؟؟؟...
5---الاستخذام المشترك المنسق للوسائل الطبية والاجتماعية والتعليمية هو تعريف التاهيل ل.التاهيل الطبي........
6---الهدف من التاهيل هو..مساعدة المعوق على تجاوز الاعاقة و التقليل منها ............
7---ترتبط برامج التاهيل بمرحلة هامة هي مرحلة .المراهقه .....
8---توثيق صلات المعوق بمن حوله هي من احتياجات المعوق .النفسيه .....
9---من العوامل التى ساهمت بتطور خدمات التاهيل ..عوامل اجتماعيه واقتصاديه و التطور العلمي و الطبي..............
10---مساعدة الفرد ان يفهم نفسه ويفهم العالم المحيط به من اهداف التاهيل .النفسي........
11---يهدف الارشاد والتوجيه المهني الى مساعدة الفرد المعوق على اختيار المهنه المناسبه وتوجيهه الى اختيار مهنة تلائم قدراته وميوله....
12---الفرق بين تعلم ذوي التخلف العقلي والاطفال العاديين فرق في ..النوع والدرجة ..
13---اول مراحل التذكر ...استقبال المعلومات ..................
14--اقدم انواع الخدمات والبرامج التعليمية لذوي الاحتياجات هي ..المدرسة الداخليه...
15--اوسع انواع الخدمات والبرامج التعليمية لذوي الاحتياجات انتشارا هي .الفصول الخاصه ...
16---هي صفوف يتم تجميع الطلاب ذوي القدرات المتشابهة فيها....غرفة المصادر.........
17---...التعليم المنزلي........تهدف الى تدريب الاهل كيفية التعامل مع طفلهم بالبيت قبل الحاقه بالمدرسة
18---هو جانب من عملية التاهيل العامة التي يمر بها الفرد وتهدف الى مساعدته على التكيف مع مطالب الاسرة والمجتمع.....؟؟؟؟..........
19--من الخدمات التاهيل الاجتماعي لشديدي الاعاقة ...الايواء........
20---من مجالات التاهيل الاجتماعي ...موجوده في الملزمه 7 فقرات .
21--من فلسفة التاهيل المجتمعي المحلي .؟؟؟؟....
23---من المبادىء الاساسية للتاهيل المجتمعي المحلي ..في الملزمة 10 فقرات ..
24---من العوامل المساعدة على تحقيق اهداف برامج التاهيل المجتمعي المحلي....حاجة المجتمع و تقبل و استعدادت المجتمع.......
25---من اهم مبادىء التاهيل الطبي .....؟؟؟؟؟؟؟؟............
26---من فلسفة التاهيل المهني .احترام المعاق و الاستفاده منه و توجيهه وتنمية قدراته و استعداداته.........
27---الجانب من عملية التاهيل المستمرة المترابطة الذي ينطوي على تقديم الخدمات المهنية هوتعريف التاهيل المهني ل....منظمة العمل الدولية..............
30---تهدف هذة المرحلة الى التعرف على شخصية المعوق وميوله واهدافه....المقابلة الشخصيه ...........
31---تخدم مرحلة التقييم المهني اهدافا متعددة منها.......؟؟؟؟..........
32--المرحلة النهائية من مراحل التربية الخاصة ..التهيئه المهنية ...........
33---من المبادىء الاساسية في التدريب المهني.................
34--نوع من التشغيل يقتصر على المعوقين شديدي الاعاقة ...التشغيل المحمي.........
35----تطور مفهوم التاهيل من مرحلة ادماج وتكامل الى مرحلة ....؟؟؟؟؟.....

36--من اماكن تدريب وتاهيل المعاقين ..المشاغل المحمية.............
37--تبدا عملية التاهيل المهني ب.التاهيل و التوجيه المهني............
38--مستوى من مستويات الوقاية يهدف لخفض نسبة الاصابة هو المستوى الاول...........
39--مستوى من مستويات الوقاية يهدف الى الكشف المبكر هو .المستوى الثاني...........
40--مستوى من مستويات الوقاية يهدف الىالتغلب على العجز هو .المستوى الثالث............
41--تتصف خطة التاهيل بالمرونة التي تعني ..ان تكون الخطه قابله للمراجعه و التعديل عند الحاجه..............
42--من عوامل نجاح دراسة الحالة الذي يتبع لكثرة المعلومات والخوف ن نسيانها هو الاهتمام با التسجيل