أسئلة مراجعة المحاضرة الثامنة ( مدخل إلى تربية الموهوبين )
أساليب وطرق الكشف عن الموهوبين
س1: من ضوابط الكشف عن الموهوبين :
أ- أن يكون الكشف حسب ما تقتضيه اهتمامات الطلبة.
ب- استخدام أفضل البحوث و الدراسات المتوفرة.
ج- عدم إغفال أي من الطلبة.
د- جميع ما سبق .
س2: من ضوابط الكشف عن الموهوبين أنه ينبغي تطبيق التعريف الأوسع و الذي يمكن الدفاع عنه و تحديد أكبر قدر ممكن من الموهوبين و تقديم الخدمات لهم.
أ- صواب ........ ب- خطأ .
س3: من أساليب وطرق الكشف عن الموهوبين أنه يتم تصنيف عمليات تحديد الموهوبين إلى فئتين الأولى موضوعية و الأخرى ذاتية (غير موضوعية) :
أ- صواب ...... ب- خطأ
س4: تتضمن .....مختلف أنواع الاختبارات التي تتراوح بين الاختبارات الجماعية و الفردية الخاصة بالذكاء و الاختبارات التحصيلية و اختبارات الكفاءة الخاصة و أخيرا اختبارات الإبداع.
أ- الفئة الأولى ( الموضوعية ) .
ب- الفئة الثانية ( الذاتية ) .
ج- لا شيء مما سبق .
س5: تتضمن ....... مختلف أنواع عمليات الترشيح مثل الترشيحات التي يقدمها المعلمون و الترشيحات المقدمة من الوالدين و ترشيحات الخبراء (الأنداد) و الترشيح الذاتي.
أ- الفئة الأولى ( الموضوعية ) .
ب- الفئة الثانية ( الذاتية ) .
ج- لا شيء مما سبق .
س6: تتضمن الفئة الذاتية :
أ- الترشيحات التي يقدمها المعلمون .
ب- الترشيحات المقدمة من الوالدين .
ج- الاختبارات الجماعية والفردية الخاصة بالذكاء .
د- أ+ب
س7 : تتضمن الفئة الموضوعية :
أ- الترشيح الذاتي .
ب- الاختبارات التحصيلية .
ج- اختبارات الكفاءة الخاصة .
د- ب+ج .
س8: تتميز اختبارات القدرات الفكرية العامة الجماعية :
أ- بأنها غير مكلفة نسبيا .
ب- يمكن إدارتها بفعالية .
ج- لا تتطلب إلا مدخلات مهنية محدودة و محددة.
د- جميع ما سبق .
س9 : مما يعاب على الاختبارات الجماعية :
أ- أقل موثوقية من الاختيارات الفردية.
ب- أقل مصداقية من الاختيارات الفردية.
ج- أكثر كلفة وتتطلب طاقم مدرب بشكل خاص .
د- أ+ب
س10: تتمتع بمصداقية و موثوقية أكبر :
أ- الاختبارات الفردية .
ب- الاختبارات الجماعية .
ج- لا شيء مما سبق .
س11: أكثر كلفة، و تتطلب طاقما مدربا بشكل خاص ليتم السماح لهم بإجراء مثل هذه الاختبارات :
أ- الاختبارات الفردية .
ب- الاختبارات الجماعية .
ج- لا شيء مما سبق .
س12: الاختباران الأكثر شيوعا في مجال الذكاء الفردي :
أ- اختبار ثورندايك وهيجن
ب- اختبار هيمون نيلسون وفرينش .
ج- اختبار مقياس الذكاء لـ ستانفورد بينيه ووكسلر .
د- أ+ب
س13: من أشهر ااختبارات الذكاء الجماعية اثنان :
أ- اختبار ثورندايك وهيجن
ب- اختبار هيمون نيلسون وفرينش .
ج- اختبار مقياس الذكاء لـ ستانفورد بينيه و وكسلر .
د- أ+ب .
س14: اختبار القدرات الإدراكية في الاختبارات الجماعية وضعه :
أ- ثورندايك وهيجن .
ب- هيمون نيلسون وفرينش .
ج- ستانفورد بينيه و وكسلر.
د- لا شيء مما سبق .
س15: اختبار القدرات العقلية في الاختبارات الجماعية وضعه :
أ- ثورندايك وهيجن .
ب- هيمون نيلسون وفرينش .
ج- ستانفورد بينيه و وكسلر.
د- لا شيء مما سبق .