ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

P e a c e · 2011- 12- 4

امعنى الـ Paradox أن الشاعر يعرض صورة معينة تبدو للوهلة الأولى غير صحيحة وفيها تناقض, لكن مع التمعن يتضح أنها صحيحة وعلى العكس من ظاهرها فهي تقرب الصورة أكثر لفهم القارئ

عندنا أكثر من مثال, في المحاضرة الرابعة لـ John Donne لما قال:

Our two souls, therefore, which are one

هنا كأن الشاعر يناقض نفسه لما يقول لنا روحين وفي نفس الوقت يقول احنا روح وحدة, بس مع التمعن في المعنى يتضح أن التعارض ظاهري فقط, وهو يقصد أنهم روح واحدة مجازا فقط, يعني في الشعور والإحساس, وحاجات كذا يعنى.

ومثال المحاضرة السابعة في قصيدة Milton:

they also serve who only stand and wait

يقول الشاعر أن اللي ما يسوي شي هو أيضا يخدم الله, ظاهر الكلام فيه تناقض, بس مع التمعن نفهم أن الشاعر يقصد أن الصبر هو أيضا من أشكال الطاعة التي يحبها الله

المثال الثاني في المحاضرة 12 في قصيدة Robert Herrick لما هرج:
WHENAS in silk my Julia goes
then, then, me thinks how sweetly flows
that liquefaction of her clothes

هنا يشبه شيء جامد (القماش) silk بشيء سائل (السائل) liquefaction يبدو من الوهلة الأولى أنه تناقض لكن مع التمعن يتضح أن حركة الحرير تشبه حركة السائل فيكون ذلك صحيح

2011- 12- 4	#4
P e a c e :: المراقب العام :: الساحة العامة الملف الشخصي: رقم العضوية : 61596 تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010 المشاركات: 11,931 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 1515485 مؤشر المستوى: 1697 بيانات الطالب: الكلية: College of Arts الدراسة: انتساب التخصص: English المستوى: خريج جامعي	رد: سؤال في الأدب (paradox) امعنى الـ Paradox أن الشاعر يعرض صورة معينة تبدو للوهلة الأولى غير صحيحة وفيها تناقض, لكن مع التمعن يتضح أنها صحيحة وعلى العكس من ظاهرها فهي تقرب الصورة أكثر لفهم القارئ عندنا أكثر من مثال, في المحاضرة الرابعة لـ John Donne لما قال: Our two souls, therefore, which are one هنا كأن الشاعر يناقض نفسه لما يقول لنا روحين وفي نفس الوقت يقول احنا روح وحدة, بس مع التمعن في المعنى يتضح أن التعارض ظاهري فقط, وهو يقصد أنهم روح واحدة مجازا فقط, يعني في الشعور والإحساس, وحاجات كذا يعنى. ومثال المحاضرة السابعة في قصيدة Milton: they also serve who only stand and wait يقول الشاعر أن اللي ما يسوي شي هو أيضا يخدم الله, ظاهر الكلام فيه تناقض, بس مع التمعن نفهم أن الشاعر يقصد أن الصبر هو أيضا من أشكال الطاعة التي يحبها الله المثال الثاني في المحاضرة 12 في قصيدة Robert Herrick لما هرج: WHENAS in silk my Julia goes then, then, me thinks how sweetly flows that liquefaction of her clothes هنا يشبه شيء جامد (القماش) silk بشيء سائل (السائل) liquefaction يبدو من الوهلة الأولى أنه تناقض لكن مع التمعن يتضح أن حركة الحرير تشبه حركة السائل فيكون ذلك صحيح