|
رد: هنـــــا مراجعـــة لمادة المقـــــــال..حيـــاكم
المحاضرة الثامنة :
تتكلم عن طريقة كتابة نوع اخر من المقال وهو المقال المقارن يعني يقارن بين شيئين المتشابهات ويناقش الاختلافات بينهم والتشابهات
عندنا نفس الشي طريقتين مختلفتين :
الطريقة الاولى هي طريقة نقطة ورا نقطة او بوينت باي بوينت
الطريقة الثانية طريقة البلوك وهي متشابهة مع طريقة البلوك في المحاضرة السابعة
كل وحدة من هذي الطرق ممكن تكتب كمقال طويل ومقال قصير وكل وحدة لها شكل مختلف
بالنسبة لطريقة بوينت باي بوينت :
القصير : فقرة تناقش الاختلافات - فقرة تناقش المتشابهات
الطويل : فقرة تناقش اختلاف - اللي بعدها تناقش التشابه في هالنقطة نفسها - اللي بعدها تناقش اختلاف - واللي بعدها تناقش تشابه في نفس النقطة وهكذا
طبعا كلهم لهم خاتمة ومقدمة في كل انواع المقالات فما يحتاج اقول
بالنسبة للبلوك :
القصير : نفس ترتيب المقال القصير في طريقة بوينت باي بوينت ( وانا مدام نفسه ما فهمت ليش فرقو بينهم اصلا)
الطويل : يشبه طريقة مقال السبب والنتيجة وتجي بالترتيب التالي
فقرات اختلافات (على اكثر من فقرة )- فقرة انتقالية - فقرات متشابهات
دراسة لمقال يمثل طريقة البلوك الطويل ( اليابان والولايات المتحدة اختلاف لكن تماثل ) ومن العنوان وضح ان المقال مقارن لكن مو كل العناوين بتكون واضحة زي كذا مو شرط
طبعا كعادة اي مقال بدا بمقدمة وفيها معلومات عامة والثيسس ستيمنت مركز على الاختلافات فكانه بيبدا فيها
وفعلا الفقرة الاولى من البدي
1 اختلاف الناس : وباقي الفقرة طبعا دعم لهذي الفكرة
الفقرة الثانية اختلاف ثاني التفاعل الجماعي
الفقرة اللي بعدهم هي الفقرة الانتقالية وبينتقل فيها ما بين الحديث عن الاختلافات الى المتشابهات
بعدين الفقرات التالية التشابهات ويناقش كل متشابه في فقرة ويدعمهم مثل ما سوى مع الاختلافات
اول تشابه كان نفس الثقافة الزراعية
الثانية البيزنس متطور عندهم
الثالث العمل اهم شي عندهم
والخاتمة اعادة للثيسس ستيمنت اللي هي الاختلافات
الان دراسة لمقال قصير : مقال وحدة تقارن فيه تجربتها في الحياة في نيويورك وقواتيميلا
في المقدمة ذكرت انهم برغم اختلافهم ففي بينهم تشابه في بعض الاشياء عموما وواضح انها بتركز على التشابه في الفقرة اللي وراها ونشوف انها عطت راي وقالت انها حبت كلا الحياتين
في الفقرة اللي بعدها فقرة وحده عرضت المتشابهات ودعمتها بالامثلة
والفقرة اللي بعدها عرضت الاختلافات في فقرة واحدة ودعمتها بالامثلة
بعدين الخاتمة
بعدين في عندنا كلمات معينة بنستخدمها للمقارنة والتشابه
ولها قواعد بالتفصيل في المحاضرة التاسعة والعاشرة
|