عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 7   #111
فيزيائيه
متميزه في ملتقى المواضيع العامة
 
الصورة الرمزية فيزيائيه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 7103
تاريخ التسجيل: Sat Jul 2008
المشاركات: 7,081
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4927
مؤشر المستوى: 147
فيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond reputeفيزيائيه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فيزيائيه غير متواجد حالياً
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه مشاهدة المشاركة
أ
شوفي مط مط عشان تعرفين تفرقين وتميزينهم

من النقد الموجه للمنهج الحالي أو ( التقليدي ) بالنسبة للطالب :
أ‌- عدم ترابط المواد الدراسية نتيجة الفصل بينهما .
ب‌- إهمال تكوين العادات و الاتجاهات الايجابية لدى الطلاب .
ت‌- إهمال الأنشطة.


1/ مواد دراسيه يعني يخص المنهج (مواد دراسيه)
3/ الانشطه تخص الجو العام المدرسي
تبقى 2 هي الجواب وفيها طلاب يعني تخص الطالب