الفلسفة الوجودية و الظاهرياتية .
بينهم ترابط و هم يشتركون في أكثر من جانب
الفلسفة الوجودية: تركز على الدلالة التربوية للأشياء في أطار الخبرة الحية للأفراد
(خبرة حيه يعني بالوجود)
الفلسفة الظاهرياتية: تركز على أن دلالة التربية تتمثل في إدراك المتعلم لتطوير المعاني في الخبرات الفلسفية والخبرات الملموسة ...
تركز على ..
1. مساعدة الفرد في مواجهة القلق
2. تنشئة الفرد على التعامل مع هذا النوع من القلق .
وتنطلق من ..
1. النظرة إلى أن الإنسان مخلوق عاطفي و غير عقلاني ..
2. النظرة إلى أن كل إنسان بصورة فردية
أهداف التربية الأساسية تتمثل في:
- مساعدة التلميذ على فهم ذاته و التعقل
- تنمية الجانب العقلاني
- فهم البيئة المحيطة به
- التعامل بشكل أفضل في الحياة .
((عقل وفهم للبيئه يعني تعامل افضل))
3. تركز على تعليم اللغات
4. تركز على العلوم الإنسانية
5. تركز على مراعاة الفروق الفردية
6. تركز على مساعدة الطلاب على فهم ( الفكر الممكن ) :
أي على فهم الأشياء الممكنة ووضع الاحتمالات "لا يؤمن الإنسان بالأشياء المسلمة فعلى الطالب أن يدرك أن هناك أكثر من احتمال للمشكلة و بهذا عليه أن يتفهم وجهات نظر الآخرين .
7. بالنسبة للمعلم يجب أن يركز على الطلاب على اختلاف بيئاتهم و على أنهم لديهم مشاكل وحاجات وظروف مختلفة .