|
رد: °•»«؟ عدنا ...... واول يوم والاعاقه البصريه °•»«؟
العلماء اللي صادفووني بالمذاكره 
[ تعريف إشروفت وزامبون ] الإعاقة البصرية هي حالة عجز أو ضعف في الجهاز البصري تعيق أو تغير أنماط النمو عند الإنسان وذلك نتيجة تشوه تشريحي أو إصابة العين أو جروح العين
[ تعريف بارجا ] إن الأطفال المعوقين بصرياً هم الأطفال الذين يحتاجون إلى تربية خاصة بسبب مشكلاتهم البصرية الأمر الذي يستدعي إحداث تعديلات خاصة على أساليب التدريس والمناهج والمواد التعليمية ليستطيعوا النجاح تربوياً .
*التعريف الوظيفي للاعاقة البصرية اقترحه [ هارلي ]
*ملاحظة [ لتون تون و آخرون ] آن الاشخاص الذين يفقدون بصرهم قبل حوالي سن الخامسة لا يحتفظون بصورة بصرية مفيدة .
* (أجرى كينسي ) أن زيادة تركيز نسبة الاكسجين داخل الحضانات يؤثر على اغشية العين فيصيبها تليف .
* ولقد قىم (لونفيد) بوضع جدول الذي يحدد العلاقة بين قياسات لوحة سنلن لحدة الابصار للمساقات وبين النسبه المئوية للكفاءة البصريه .
* (كارول) حددت مجموعه من المشكلات التي تواجهها الكفيف لقياس قدرته على الابصار.
*(هيلر وستينبرج) انا حاسه اللمس هي الحاسه الوحيدة لآكتساب المدركات المكانيه بالنسبه للاشخاص المصابين بفقد البصر الولادي.
* يشير (كتسفورت) الى ان ظاهرة اللفظية يعاني منها الكفيف اذا يتعلم اطلاق مسميات على الاشياء دون ان تطور لديه الخبرات حقيقية بهذه الاشياء.
*حدد (لونفيد ) أربعه من الاعتبارات التي يجب مراعاتها عند تحديد خصاءص المعاقين بصريا.
*لقد اشار (ريان) الى انه لايوجد اختلاف في النمو الحركي للطفل المعاق بصرياولآديا في الاشهر الاولى من حياته بشكل واضح عن النمو الحركي للطفل المبصر.
*دراسة (بتمان) فقد اشارت الى تقبل الطلبة المكفووفين كليا بشكل اكبر من الطلبه العاديين مقارنه مع الطلبه المكفوفبن جزئيا.
*لقد اشار(وارين) الى العديد من الدراسات التي اجريت حول موضوع ارتباط الاعاقه البصريه بالاعاقات الاخرى .
*يرى (تيرمان) ان الحرمان من الضوء اصعب من الحرمان من الصوت .
*تقول (كارول)ان التبعيه التي يفرضها كف البصر امر سيء بدرجه كافيه.
*يؤكد (تشيس) ان التربيه غير السليمه لها دائما اساسها الام عن المصير غير السعيد لطفلها وفي خلقها وفي حنانها الزائد.
اللهم اني استودعتك ماقرئت وحفظت فرده لي عند حاجتي اليه ..
|