2011- 12- 12
|
#10
|
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: (`•.¸* .. مقرر بناء وتطوير المناهج .. *¸.•´)
اسئلة الواجب جمعتها واكيد رراح يجس منها
1- يحتاج مخطط المنهج إلى ..
معرفة ثقافة المجتمع وحاجات المتعلم فقط
حاجات المتعلم فقط فلسفة المجتمع فقط
ثقافة المجتمع, وفلسفته, وحاجات المتعلم, وآخر التطورات العلمية في مجال المنهج المستهدف
2 - من أهداف التربية البيئية تنمية الوعي البيئي لدى المعلم
تكوين المهارات, والقيم, والاتجاهات اللازمة لتعامل المعلم مع بيئته بإيجابية
تنمية المهارات, والقيم, والاتجاهات, اللازمة لتعامل المتعلم مع بيئته بإيجابية
تنمية مواهب المعلم بشكل عام3
3- يتكون المنهج من العناصر التالية
الأهداف والمحتوى
الأهداف والمحتوى وطرق التدريس والتقويم
الأهداف والمحتوى
والتقويم الأهداف والمحتوى وطرق التدريس
4-يبدأ بناء المنهج المدرسي في ضوء
الاهداف المراد تحقيقها
2 - النضج العقلي للمتعلم هو
نضج الوظائف العقلية للمتعلم
3 - ينادي أصحاب مفهوم "المعرفة المنهجية " بان يركز التعليم على
تنميه مهارات التعلم الذاتي
1_التربيه البيئيه ينبغي ان تتم من خلال :
جميع المقررات الدراسيه
2_الاهداف الخاصه بكل درس في المقرر الدراسي تسمى:
اهداف اجرائيه
3_ عندما يتمكن الطالب من استخدام الماده العلميه والاستفاده من التطبيقات تسمى
دلالة المحتوى
المنهج الذي يركز على تكامل المعرفة يسمى:
منهج النشاط
يطلق التعليم المشترك على:
منهج المحوري
من الأسس التي يقوم عليها التقويم الجيد:
الاستمراريه
المقصود بتطوير المنهج
كل تعديل أو تحسين يطرأ على المنهج
|
|
|
|
|
|