س2: الإذاعة المدرسية من :
أ- الوسائل السمعية .
ب- الوسائل البصرية.
ت- الوسائل السمعية البصرية.
ث- لا شيء مما سبق .
س3: عرض فلم تعليمي عن طريق التلفاز التعليمي الناطقة والمتحركة من :
أ- الوسائل السمعية .
ب- الوسائل البصرية.
ت- الوسائل السمعية البصرية.
ث- لا شيء مما سبق .
س4: هي كل وسيلة تنتج في مصانع متخصصة بكميات كبيرة و من إيجابياتها مستوى الدقة والإتقان مرتفع جداً ومن سلبياتها:قيمتها تكون غالبا باهظة الثمن :
أ- مواد جاهزة.
ب- مواد مصنعة محلياً
ت- لا شيء مما سبق .
س5: هي كل وسيله أو مواد خام ينتجها المتعلم أو المعلم وتكون موجودة في المدرسة أو البيئة التي يعيشها المتعلم .
أ- مواد جاهزة.
ب- مواد مصنعة محلياً .
ت- لا شيء مما سبق
س6: الكتب التي توزعها وزارة التربية والتعليم من :
أ- المواد جاهزة.
ب- المواد المصنعة محلياً .
ت- لا شيء مما سبق
أ-
س7: ايجابياتها: تكون غالبا زهيده تكاليف والمتعلم بيكتسب خبرة في انتاجها وفي عملهاومن سلبياتها: قد لا تكون متقنه وغير شامله للمعلومات:
أ- المواد جاهزة.
ب- المواد مصنعة محلياً .
ت- لا شيء مما سبق
س8: عرض الأفلام السينمائيه التعليميه والأفلام الثابته من الوسائل التعليمية الضوئية ومن أبرز مميزاتها :
أ- تشويق التلاميذ .
ب- جذب انتباه الطلبة لدرس و زياده التفاعل مع المعلم .
ت- تسمح لعدد كبير من تلاميذ بمشاهدتها في نفس الوقت .
ث- جميع ما سبق صحيح .
س9: العينات ونماذج والمجسمات واللوح والخرائط والمعارض والمتاحف والعروض التوضيحيه والعملية من أمثلة :
أ- العرض الضوئي .
ب- العرض الغير ضوئي .
ت- لا شيء مما سبق .