الارشاد هو عملية التفاعل تحدث في موقف خاص بين شخصين احدهما مرشد والاخر مسترشد يهدف تتسهيل حدوث تغيرات في سلوك المسترشد
العالم سيجان ::بعد اسلوب التحذير والتانيب اشار الى 4مبادىء ضروريه في تعليم المتخلفين
1-ان تكون الدراسه للطفل ككل
2-ان تكون الدراسه للطفل كفرد
3- ان تكون العلاقه قويه بين المدرسه والطفل
4- ان يجد الطفل مواد الدراسه اشباعا لميوله ورغباته وحاجته
يهدف اي برنامج تربوي بطريقه مباشره او غير مباشره الى مساعدة المتخلفين على التكيف الاجتماعي
تقوم طريقة منتسوري على البساطه والايجاز والموضوعيه لكن يؤخذ عليها اهتمامها الكبير بالوظائف الحسيه اكثر من الوظائف النفسيه وعدم وضوح الهدف من برنامجها
يبدا العلاج النفسي بأهداف بسيطه تزداد في الصعوبه تدريجيا بحسب امكانيات العميل .ومستواه العقلي والشخصي