|
رد: هنا مناقشة مقرر التخلف العقلي قبل الاختبار
[align=center][table1="width:95%;background-color:black;border:7px outset orange;"][cell="filter:;"][align=center]
هناك شروط أساسية لنجاح التعلم :-
1- ( النضج ).وصول المتعلم إلى درجة كافية من نضج مناسب لموضوع التعلم
2- ( الدافع ).وجود دافع عند المتعلم يدفعه للتعلم
3- (الممارسة).أن يمارس المتعلم نشاطاً خاصاً حتى تتم عملية التعلم
نظريات التعلم:
مفهوم النظرية :
هي إطار عام يشمل الوقائع والقوانين التجريبية التي تجمع هذه الوقائع والقوانين بقصد تحديد العلاقات المتداخلة بين هذه القوانين بعضها بعضا ، وينتهي بها الأمر إلى وضع تصور عام يعتمد على القوانين التجريبية
النظرية في علم النفس:
يقصد بها المسلمات الأولية التي يرفض التسليم بصحتها دون برهان ويتضمن ذلك مجموعة من المفاهيم ذات الحد الأقصى من التجريد التي تسمى عادة تكوينات فرضية ،
النظريه مجموعة من القضايا تتوافر فيها شروط متعددة منها :
• أن تكون القضايا مستندة إلى أفكار محددة تماماً.
• أن تكون القضايا متسقة الواحدة مع الأخرى .
• أن تكون على صورة يمكن ان تستمد منها التعميمات بإتباع الأسلوب الاستقرائي في البحث .
• أن تكون القضايا المكونة للنظريات ذات فائدة بحيث يمكن أن تقود الباحثين إلى مزيد من الملاحظات والتعليمات لتوسيع نطاق المعرفة .
بناء النظرية العلمية يستلزم توافر العناصر الآتية :-
1. وجود إطار تصوري أو مجموعة من المفاهيم تتناول موضوع النظرية .
2. اشتمال النظرية على مجموعة من القضايا بحيث تقرر كل قضية علاقة معينة بين متغيرين مثال ذلك : القضية القائلة بأنه كلما ارتفع المستوى الثقافي للأسرة كلما أدى ذلك إلي ارتفاع مستوى النمو اللغوي للأطفال .
3. ترتيب القضايا التي تشكل النظرية في نسق استنباطي (استنتاجي) أي وضع المقدمات في البداية ثم الانتقال منها إلى نتائج ، ومن الضروري عند بناء النظرية ، مراعاة عدم التناقض وهو ما يعرف بمبدأ الاتساق المنطقي أي استنباط كل قضية من القضايا التي تسبقها حتى تصل منها إلى أدنى المستويات .
4-قيام النظرية بتفسير الوقائع التي تشتمل عليها
خصائص النظريه :
1- منظور الظاهرة الذي تحاول النظرية شرحه أو تفسيره فهناك النظريات الكلية والنظريه الجزئيه
2- التركيب البنائي للنظرية ، أي الترتيب والمنطقية عند بناء النظرية .
3- معنى النظرية ومبناها . أي مدى ارتباط النظرية بالواقع الحياتي ، ومدى إمكانية التحقق من صحتها
4- بساطة النظرية في تفسيرها للظاهرة فالنظرية التي تفسر الظاهرة السلوكية بعدد أقل من المفروض هي الأفضل .
5- طبيعية الفروض التي تقوم عليها النظرية فكلما كانت هذه الفروض أكثر قابلية للاختبار والقياس ، كلما كانت النظرية أيسر على الفهم وابسط في تقبل الناس لها
[/align][/cell][/table1][/align]
|