يعود النموذج التعلم الشرطي الاقتراني الى العالم الروسي :
بافلوف واتسون
المؤسس الأساسي لعلم النفس :
ثوراندايك
العالم الذي اقترح قانون الاثر كاقانون للتعلم :
ثوراندايك
صاحب نظريه البناء في التعلم :
فونست
يعود نموذج التعلم الشطري الأجرائي الى :
وكسلر
حددأ مبدأ التعزيز :
سكنر
الخطأ أمر ايجابي حسب نظريه :
فونست
النظريه التي تعطي اهتمام للصح والخطأ:
نظريه ثوراندايك