عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 17   #79
ورده خجولة
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ورده خجولة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65964
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 1,748
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 483
مؤشر المستوى: 80
ورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of light
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه الخاصه بالإحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم-حتخرج لاتكلمني
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ورده خجولة غير متواجد حالياً
رد: اسئله اختبار علم النفس التربوي بعد تصحيح الاخطا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس التميمي مشاهدة المشاركة
يالمحتوى

صفحه 23

4 – نموذج التعلم الاجتماعي. صاحب هذا النموذج " إلبرت باندورا":
هي النموذج التي تركز على التعلم من خلال التفاعل مع الآخرين ( الملاحظة والتقليد). ويعتمد هذا النموذج على أربعة أمور:
1 – الانتباه: شد انتباه الطلاب للموضوع فبدون انتباه لا يحصل تعلم.
2 – التذكر: بعد شد الانتباه يحين الوقت لكي يتذكر الطالب ما يفعله المعلم لكي يقلده
3 - ثم يُعطى فرصة للطالب ليمارس ما تعلمه. مثل حل مسألة حسابية أو كتابة الحروف مثلا.
4 – التعزيز: يقوم المعلم بتعزيز أداء الطالب.
و أهم ما يميز هذا النموذج أنه يُعتبر حلقة الوصل بين النماذج السلوكية ( التي تعتمد على المثير والاستجابة) وبين النظرية المعرفية ( التي تعتمد على الانتباه والتركيز والتذكر).
التطبيقات التربوية لهذا النموذج:
أهم التطبيقات التربوية لهذا النموذج تكون في إدارة الصف والتأديب.


والله ادري ان في المحتوى كذا مكتوب لكن في المحتوى مو مفرق بين الاجتماعية والمعرفيه داخلين في بعض ولا اش رايكم