عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 18   #52
RoshoF
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية RoshoF
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 8621
تاريخ التسجيل: Wed Jul 2008
المشاركات: 7,604
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 13717
مؤشر المستوى: 161
RoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الأداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم إجتماع والخدمة الاجتماعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
RoshoF غير متواجد حالياً
رد: مراجـعة مادة تقـويم المـشروعات الأجتمـاعيه+اهم ماجاء بالمحاضرات المباشره+اسئلة الواجب كلها~~

ــــــ






* تتطلب استخدام أساليب مختلفة للتقويم /
منظمات ( مؤسسات ) التعليم والتدريب


* تشجع برامج التقويم /
منظمات العدالة الجنائية

* التي تساعد الإفراد فى حالة الطوارئ وتشمل ضحايا الجريمة والحروب /
مؤسسات الخدمات المساندة

* نموذج سيب cipp /
وضعه : ستافليم .. رموزه المختصرة : السياق , المدخل , تقويم العملية , التقويم الناتج .

* نموذج dem /
وضعه : بروفس .. ( هو نموذج تقويم التعارض )

* نموذج بيرت (pert) /
يركز على : متابعة البرنامج اثناء التنفيذ

* نموذج ( cse ) /
هو : تحديد القرارات التي يجب إن تتخذ





..