عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 18   #49
verymoon*14
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربيه خاصه
 
الصورة الرمزية verymoon*14
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 50900
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2010
المشاركات: 1,694
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 605
مؤشر المستوى: 81
verymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to all
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: خريجة ( اعاقه عقليه )
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
verymoon*14 غير متواجد حالياً
رد: هنا مناقشة مقرر التخلف العقلي قبل الاختبار

[align=center][table1="width:95%;background-color:black;border:7px groove orange;"][cell="filter:;"][align=center]
--- التطبيقات التربوية لنظرية ثور نديك :


---- أن قدرة المتعلم في نظر ثور نديك تتوقف على عدد الارتباطات التي يكونها فكلما كثر ما لدى الفرد من ارتباطات ازداد ذكاؤه.
--- تقوم هذه النظرية على أساس العلاقة (م س ) أي لاإستجابة دون مثير
------- إن التعلم حسب هذه النظرية يتم عن طريق المحاولة و الخطأ
------ يمكن استخدام هذا النوع من التعلم للذين لم يتوافر عندهم القدر الكافي من الذكاء لحل المشكلات

------------------------


---- التطبيقات التربوية لنظرية ( ثور نديك ) التعلم بالمحاولة والخطأ في مجال الإعاقة العقلية


-وتبدو أهمية تطبيقات هذه النظرية في مثل مهارات الحياة اليومية أو مهارات القراءة ومهارات الأرقام الحسابية ، وكذلك كف الاستجابات غير المرغوبة فيها
-
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0

[/align][/cell][/table1][/align]