عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 18   #80
لحظة وداعك
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية لحظة وداعك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 54076
تاريخ التسجيل: Sat Jul 2010
المشاركات: 3,624
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3269
مؤشر المستوى: 104
لحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond reputeلحظة وداعك has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بالدمام طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوباتــ تعلم##
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
لحظة وداعك غير متواجد حالياً
رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة وداعك مشاهدة المشاركة
النظرية المعرفية

التطبيقات التربوية لهذا النموذج :
أهم التطبيقات التربوية لهذا النموذج تكون في إدارة الصف والتأديب.
ركز أبحاثه هذا النموذج على بعض العمليات العقلية وتأثيرها في التعلم ومنها عملية التذكر.
تعريف التذكر: عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد.

طيب هذا وشـــــ؟؟؟؟

مو تحت المعرررفيه


معليش اززعجتكم بس ووربي حاسه ان فيه غلط من البارح وانااا معافرر مع هالسؤال