2011- 12- 18
|
#20
|
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: **ذااااكروا اسألتي وان شاءالله تدعون لي~~
تفضلوا نسختها مره ثانيه وزدة عليها يارب تطلع زين
1-عرفت موسوعة العلوم الاجتماعيه الاداره بأنها000
أ-تنفيذ الاشياء عن طريق الاخرين0
ب- عملية استخدام الموارد من المواد الخام والعناصر البشريه لتحقيق اهداف معينه وتتظمن تنظيم الاشخاص وتوجههم وتنسيقهم وتقييمهم لتحقيق هذه الاهداف0
ج-هي العمليه التي يمكن بواسطتها تنفيذ غرض معين والاشراف عليه0
2-الإدارة نشاط متخصص ولابدأن تكون لدى الأفراد المنوطة بهم وظيفة الإدارة المعارف والمهارات التي تكنهم من أداء هذه الوظيفة على الوجه المطلوب0
أ-خطاء0
ب-صح0
3-الاختلاف بين بين ادارة وادارة يكون ب000
أ-مكانة المدير بين الموظفين0
ب-طرق الممارسه والاهداف0
ج-الموضفين الحاصلين علي اعلي الشهادات0
4-الفاعليه هي استخدام الطريقه الصحيحه بينما الكفائه هي عمل الشيء الصحيح او بصوره صحيحه0
أ-صح0
ب- خطاء0و العكس هو الصح0
5-الادارة ليست شيئا ساكن بل عمليه متجددة ومتحركة تتأثر بالبيئه المحيطه بها لذا من خصائص نجاح الاداره00
أ-العمل علي تطوير ذاتها والاستجابه للمستجدات الحديثه وتطوير معارف ومهارات العاملين0
ب-يكفي اتخاذ قرارات صارمه وثابتة0
ج-لا شيء مما ذكر0
6-مهمة المدير تقتصر علي00
أ-اعطاء الاوامر والتوقيع علي القرارات المهمه فقط0
ب-ارغام الاخرين علي اداء العمل واتقانه مهما كلف الامر من خساره0
ج-تنسيق العمل بطريقه تكامليه قادرة علي انجاز العمل المطلوب0
7-الاداره الوسطي هي000
أ-تسمي احيناً الاداره الاشرافيه علي تنفيذ العمل ووضع الخطط التفصيليه0
ب-مسؤله عن القرارات الاستراتيجيه والرئيسيه في المنظمه وتقوم بوضع الخطط طويلة الاجل0
ج-لا شيء مما ذكر0
8-تعمل الادارة العامه في مناخ تنافسي بينما تعمل ادارة الاعمال في جو احتكاري0
أ-خطاء0والعكس صحيح0
ب-صح0
9- شكل التنظيم : يأخذ التنظيم في الإدارة العامة شكل دائرة حكومية بينما يأخذ في مجال إدارة الأعمال شكل مشروع فردي أو شركات أو شركات أموال أو شكل شركة مساهمة عامة إذا كان كبيرا .
أ-صح0
ب-خطاء
10-هي الجهه التي تمثل حلقة وصل بين المستويات العليا0
أ-الاداره المدرسيه0
ب- الاداره التعليميه0
ج- الاداره التربويه0
11-"إن النظام التعليمي يعتبرنظاماًفريداًأفي أهميته وخطورته لأي مجتمع من المجتمعات سواءأكانت مجتمعات متقدمةأم ناميةعلى حدسواءالقائل هو0000
أ- اسماعيل دياب0
ب- تايلور0
ج- الدكتور احمد وزملائه0
12- 000 تزيدمن تعقيدالإدارةوتحتم عليهاأنتتضمن درجةعاليةمن الإعدادأوالتأهيل المهني للعاملين0
أ- المدرسين والمديرين0
ب- المنظور الجماهيري0
ج-القيم المهنيه واحكام مهارات الاتصال0
13- ماهو الإطار العام في الإدارات؟
أ- هو واحدة الإدارة التربوية وهي جزء من الإدارة العامة0
ب- مجموعة المؤسسات والعاهدومكاتب التربية في المجتمع0>>الادارة التربويه من خلال التنظيم0
ج- اكبروأوسع من الإشراف في الإدارة التربوية0>>الادارة العامه خلال الاشراف0
14المدرسة تتميز بمجموعة كبيرة من العلاقاتفهناك علاقات راسيه00
أ- العلاقات الإدارية يبعضهم بعض والمعلمينوالطلاب0
ب- المعلمين مع الادارين والمعلمين مع الطلاب والطلاب مع الإدارة0>>>فرقو بين مع وحرف الواو في الخيارين0
ج-لا شيء مما ذكر0
15-إذا أردناالتطور في الادارات فيجب أن نركز على000
أ- الكتب المدرسيه0
ب- الجوانب النوعية والكيفية بشكل كبير0
ج-المدير والمدرسين0
16-الوسائل التعليميه في عصور ماقبل التاريخ هي00
أ-الالواح واوراق الشجر0
ب-ردة فعل الولدين اللمواقف التي يمرون بها0
ج-لايوجد لديهم وسائل تعليميه0
17-حقبة ماقبل التاريخ هي .. تلك الحقبة التي لا يقل فيها وجود الكتابات و الحفريات التي تشيرإلى جانب الإدارة التربوية في ذلك الزمان0
أ- خطاء0
ب- صح0
18- أصبحت المدينة مركز للنشاط التجاري و الاقتصادي لمجموعه من القرى و أدى ذلك إلى 00
أ-نشوب الصراعات حول لقمة العيش0
ت- تعليم الصغار القراءه والكتابه0
ج-ثورة الصناعه0
19- كانت أهداف التربية والتعليم تركزعلى تعميق الولاء على الأسرة و للدولة بشكل أساسي في الحضاره00
أ- المصريه0
ب- الصينيه0
ج-اليونانيه0
20-أدى إلى التوجه العام للمجتمع إلى الزهدو التقشف و التعفف
أ- الالتزام بالديانه الكنفوشيسيه0
ب- المجاعه والفقر وقلة الموارد الطبيعيه0
ج-كثرة الغزات الطامعين في خيرات الهند0
21-جعل لهم القوة و لدولتهم المناعة 00
أ-تجمع المصريين القداماء حول النيل0
ب-غرس الولاء في ابناء القبيله وتعليمهم فنون القتال0
ج-تمسكهم بتعاليم الكهنه وطاعتهم0
22-الدولهلا تتدخل بشؤون التعليم , إلا بسن بعض القوانين التي تحمل الآباء مسئولية تزويد أبنائهم بحد أدنى ضروري من التعليم , تراه كافياً لخلق مواطن صالح0
أ-من قوانين الدوله الفرعونيه0
ب-احكام الكهنه في الصين0
ج-سياسة الترسل في اثينا0
23-تطورمفهوم الدولة فكانت من النوع الاستبدادي الذي يمسك يكل شيء في يديه
أ- في عصور مابعد التاريخ0
ب- في أثينا0
ج-اسبرطه0
24- تدخلت الدولة الرومانية في شئون التعليم في القرن الثاني الميلادي0
أ-صح0
ب-خطاء>>في الثالث0
25-كانت الكنيسة في روما هي التي تسيطر على التربية فكانت السيطرة فيها سيطرة دينية , وظلت هذه السيطرة الدينية المسيحية على التربية و على إدارتها طوال العصور 00
أ-ماقبل التاريخ0
ب-الوسطي0
ج-مابعد التاريخ0
|
|
|
|
|
|