عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 19   #34
ام زيزفون
:: متميزة ::
في منتدى تربية خاصة المستوى الرابع
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47023
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010
المشاركات: 890
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 270
مؤشر المستوى: 71
ام زيزفون is a jewel in the roughام زيزفون is a jewel in the roughام زيزفون is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام زيزفون غير متواجد حالياً
رد: النسخه الثانيه من موضوع °o.O (اليوم الثالث.. واستراتيجيات التدريس) O.o°

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مستجد نخب اول مشاهدة المشاركة
هذه من حسنات التناقض في المحتوى ومن سوء إيصال الفكرة من الدكتور ..

ف لعب الأدوار الحر يقول / يمثل الطلاب موقف يقومون فيه بالتعبير بأسلوبهم الخاص عن دور كل منهم في حدود الموقف المرسوم لهم.

طيب إذا في حدود الموقف المرسوم لهم كيف يكون ( حر ) مرسوم لهم قد يكون مرسوم بالأفكار وقد يكون مرسوم بالأدوار وقد .. وقد ..
ولم نجد توضيح من الدكتور ..!!
شف ياابو الشباب
يقولك لعب الادوار المبني على نص غير حواري الطلاب هم اللي يضعون الحوار اما بالحر هم مايصيغون حوار هم يعبرون باسلوبهم عن دور كل واحد منهم

والقضية مطروحة للنقاش

وعلى فكرة مع احترامي للدكتور يفتقر الى مهارة ايصال المعلومة ( يعني داج )

التعديل الأخير تم بواسطة ام زيزفون ; 2011- 12- 19 الساعة 03:00 AM