عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2011- 12- 19
الصورة الرمزية kara
kara
أكـاديـمـي فـعّـال
بيانات الطالب:
الكلية: جامعيه
الدراسة: انتساب
التخصص: خريجة جامعية
المستوى: المستوى الثامن
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 7446
المشاركـات: 12
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62530
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
المشاركات: 242
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 563
مؤشر المستوى: 63
kara will become famous soon enoughkara will become famous soon enoughkara will become famous soon enoughkara will become famous soon enoughkara will become famous soon enoughkara will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
kara غير متواجد حالياً
اسئلة مادة القراءة والمحادثة 1433هـ

السلام عليكم...كيفكم من بعد الاختبار ان شاء الله كويسين

<<شدو حيلكم يوم الاربعاء...الله يستر من الانجلش

......

احووووووووبها هذه المادة اللي كنت راح ابكي منها ...بما اني وحدتن ماتعرف موادها ولا المقرر عن ايش يتحدث الا قبل يوم الاختبار تذاكر المادة المقررة<<....بس الحمدلله اختباراتي عدت على خير...اما النحو فمستواي اتوقع ناجحه على الحفه
واختبار هذه المادة كان اروووع اختبار.....اختبرته بكل مراحلي العمرية
ممكن عندي 2 او3<<موب متأكدة منهم...
كويس ماتعبت عمري بالحفظ لأن الدكتور جزاه الله خيراً اسألته كانت شفافة وواضحة

وكنت بكتب جميع الاسئلة مع الاجووبة
بس اني تعبت وفوق هذا كنت احس ضغطي منخفض وحالتي حالة بس لما قرأت اول سؤال..خف التعب

من اجل الدفعات اللي بعدنا كتبت من الاسئلة اللي اقدر عليه
ف اللي يذكر شي يكتبه



انا كان نموذجي C

1/ من توجيهات ونصائح القراءة الصحيحة
أ/أن تلامس القدمين الأرض بالكامل

2/من آثار عدم استقامة الظهر واراحة العضلات اثناء القراءة
ب/تقلص في العضلات وتورم في الأربطة

3/النص الذي يعطي معلومات علمية كثيراً ماتأتي الكلمة الرئيسية في
ج/بداية الفقرة

4/مادة المتعة والتسلية غالباً ماتأتي المعلومة الاساسية في
ب/نهاية الفقرة

5/مجموعة من التفاصيل ذات طابع مشوق لاتؤثر على الافكار الرئيسية ولاتكون ذات أهمية فيما يتعلق في الاحداث هي؟
ب/الافكار الفرعية

6/من طرق القراءة السريعة
د/كل ماسبق

7/الافضل في القراءة بعد العينين عن المادة المكتوبة
ج/20-50سم

8/السبب الرئيسي لنجاح كثيراً من المبدعين قدرتهم على استيعاب مايقرؤون وقدرتهم على الاسترجاع وللاستيعاب تقنيات منها
د/كل ماسبق

9/القاعدة الذهنية في الكلام تقول :شكل حديثك حسب<<هذا اول خطأ متأكدة اني اخطأت فيهاتوقع الجمهور
أ/موضوعك
ب/وقتك
ج/جمهورك
د/هدفك

10/الاسباب التي تجعل عقولنا تسرح اثناء الاستماع
د/ الفرق الكبير بين قدرتنا على الفهم وقدرة المتحدث على الفهم

11/يقال كل شخص يولد وعلى جبينه عبارة
ب/ أناشدك أن تشعرني باهميتي

12/اثبتت التجارب ان المحادثات لاتعتمد على النطق ............................إلخ
د/بنسبة 70%


13/اجعل العنوان في اي موضوع
أ/اخر ماتكتبه

14/تحتاج ان يكون اسلوبك سريعاً في الكلام
د/بداية النكته

15/خلال حديثك تمر بك كلمات هامه جداً وتشعر ان هذه الكلمات .......إلخ
أ/ ان تقلل من سرعتك الالقائية ثم تضغط بصوتك على هذه الكلمات

16/مراحل الارشاد والقراءة
د/كل ماسبق

17/الهدف من تعلم مهارة القراءة
ب/ان تصبح القراءة هواية الى نفوسنا ثم عادة نواظب عليها

18/من وسائل الجذب والاثارة
ج/ذكر حقيقة او بيان مذهل

19/ان تجعل نفسك احد المستمعين بحيث تظهر ماتتوقعه من الجمهور
ب/ نصيحه مهمة لمن يريد تعلم الخطابه و الالقاء

20/من انواع القراءة من حيث غايتها
ج/القراءة الترويحيه

21/القراءة الصامته هي:
أ/تكوين خبرات جديدة وفهمها دون استخدام اعضاء النطق

22/من ارشادات ومراحل القراءة
ب/ابدأ بالسهل قبل الصعب وبالصغير قبل الكبير وبالكتيبات قبل المجلدات