|
رد: مراجعه ماده البحث التربوي .... النهائيه قبل الاختبار ....
من مميزات البحث التجريبي ان نقدر نضبط المتغيرات ونتحكم فيها
المتغيرات الي نقدر نتحكم فيها (( المستقل والدخيله ))
كيف نتحكم في التغير المستقل :
طبعا نعرف تعريفه ان هو المتغير التجريبي يضيفه الباحث عشان يشوف اثره على المتغير التابع
طيب شلون نتحكم فيه .. عندنا 3 طرق ...
1/ نضيفه لمجموعه ونمنعه من مجموعه (( مثل طبيب يستخدم علاج معين على المجموعه التجريبيه ومايستخدمه مع المجموعه الضايطه))
2/ تقديم كميات مختلفه من المتغر المستقل (( مثلا الطبيب يعطي المجموعه التجريبيه جرعتين من الدواء والمجموعه الضابطه يعطيها جرعه وحده بس ))
3 تقديم انواع مختلفه من المتغير المستقل (( مثلا الطبيب يعطي المجموعه التجريبيه دوا ويعطي الضابطه نوع اخر من الدواء ))
سهله .gif "(204)")
|