التربية الخاصة :
تعرف بأنها : هي مجموعة البرامج التربوية المتخصصة التي تقدم لفئات من الأفراد غير العاديين وذلك بهدف مساعدتهم في تنمية قدراتهم إلى أقصى مستوى ممكن و مساعدتهم على تحقيق ذواتهم و التكيف مع المجتمع
● أهداف التربية الخاصة :
- التعرف على الأطفال غير العاديين
-إعداد البرامج التعليمية لكل فئة من فئات التربية الخاصة .
- أختيار طرق التدريس المناسبة لكل فئة
- إعداد الوسائل التكنولوجية و التعليمية المناسبة لكل فئة .
- إعداد برامج الوقاية من الإعاقة و تقليل مخاطر الإعاقة
0-0-0-0-0-0-00-0-0-
0
● فئات الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة :
الإعاقة البصرية - الإعاقة السمعية - الإعاقات الصحية - الإعاقة العقلية - الاضطراب الانفعالي - صعوبة التعلم اضطراب الكلام و اللغة - الإعاقة الجسمية - الموهوبون و المبدعون .
--0-0-00-0-0-0-0-0-0-0-0
يهدف استخدام البرامج العلاجية بمشاركة أولياء الأمور:
- . أن التعلم يحدث في بيئة الطفل و الأسرة الطبيعية
- هناك إمكانية للوصول مباشرة و باستمرار إلى السلوك
- تزيد احتمالات تعميم السلوك الذي تعلمه
- فرصة لأن تشارك الأسرة كاملاً في العملية التعليمية .
- هناك إمكانية للتعامل مع كل السلوكيات
- سيزود الاهل بالمهارات الضرورية للتعامل مع السلوك الجديد
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-
خدمات الإرشاد :
1. خدمات إرشاد الفرد المعوق .
2. خدمات أولياء الأمور
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-
خدمات إرشاد الفرد المعوق المتعلقة بمراحل نموه/
تطوير المعرفة الذاتية - اتخاذ القرارات الفعالة - تعلم الاختيارات الصحية - تحسين المسؤولية - المشاركة في التخطيط للمستقبل - الوصول للأهداف الأكاديمية - تطوير موقف إيجابي نحو التعلم - التعرف على نقاط القوة و الاستفادة منها
--0-0-00-0-00-0-0-00-00-0
· تركز خدمات إرشاد أولياء الأمور على :
تدريب الوالدين , و مشاركتهم , و تقديم الإرشاد المتعلق بإعادة التأهيل .
[/align]