|
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
[align=center][table1="width:95%;background-color:black;border:7px ridge green;"][cell="filter:;"][align=center]
استراتيجيات الإرشاد الأساسية:
الطرق التقليديه :
- الطريقه المباشره<~ اساسها المرشد>> ويليامسون
- الطريقه غير المباشره ( الارشاد الروجري ) <~ اساسها المسترشد>> روجري
- الطريقه الانتقائيه<~ المرشدوالمسترشد معاً
-0-0-00-0—0—0-0-0-0-0-0-
كلارك ومارتن اقترحا النظريات الإرشادية التالية:
أ - الإرشاد المتمركز حول المسترشد(القدرة على التقبل غير المشروط - المشاركة الوجدانية- التطابق مع الذات)
ب - نظرية الإرشاد السلوكي
ج- الإرشاد العقلاني – العاطفي
العلاج العقلي العاطفي مع المسترشد:
أ: الحدث الخارجي
ب: نظام المعتقدات
ت: النتائج
-0-0-00-0-00-00-0-0-00
لاستراتيجيات التدريب على المهارات الاجتماعية:
1- النمذجه
2- التغذيه الراجعه
3- لعب الادوار
4- التعزيز الاجتماعي
5- الواجبات البيتيه
6- تعريضه الى المواقف الحقيقيه
-0-0-0-0-00-000-0-0-0-0-0-
أبرز الحاجات الخاصة لأسر ذوي الإعاقات:
الحاجة إلى الدعم النفسي
الحاجة إلى الدعم الاجتماعي:
الحاجة إلى توفير المعلومات العلمية الدقيقة عن طبيعة الإعاقة وكيفية التعامل معها
الحاجة إلى الدعم المادي
الحاجة إلى تشكيل جمعياتٍ أو نوادٍ تضم أسر أفراد المعاقين
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0
الآثار المختلفة المترتبة على وجود المعاق في الأسرة:
1: الآثار الاقتصادية
2: الآثار الاجتماعية<~ فربر يتأثر اخوة الطفل اجتماعيا
3- الآثار النفسية <~ بكمان بيل يتولد صدمه لدى الاسره من وجود الطفل المعاق
-00-0-0000-0-0-0-00-0-0-0-0-
ردود فعل الوالدين لولادة طفل معاق:
1- الصدمه
2- النكران
3-الالام النفسيه
4-التوجه للخارج
5- احتواء الازمه
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0
مسؤوليات الوالدين نحو اطفالهم ذوي الحاجات الخاصة:
1- الاقتناع والتقبل والتسليم وبالواقع كما هو
2- عليهم واجباً تجاه المعاق يجب القيام به
3- تدريبه على أساس الحياة اليومية ومبادئها
4- الإحساس بوجوده والاعتراف بإمكانياته
5- عدم السخرية منه أو الاستهزاء به
6- الابتعاد عن أسلوب المقارنة بأخوته
-0-0-0-0-00-0-00-0-0-00-0-0-
اساليب وطرق إعداد الوالدين للتعامل مع ذوي الحاجات الخاصة:
1- التوعيه الاسريه
2- الندوات والمحاضرات
3- الارشاد الاسري
4- الفريق المتنقل
5- اعداد الوالدين من خلال اره اخرى
6- الدعم الاسري
7- دور وسائل الاعلام
8- الدورات التدريبيه
-0-0-0-0-00-0-0-0
[/align][/cell][/table1][/align]
|